人民版高二年级历史学科必修三第四单元质量检试题参赛试卷.doc

高二年级历史学科第四单元质量检测试题参赛试卷 　 第Ⅰ卷 选择题（60分） 1．“三民主义”是是资产阶级进行民主革命的纲领，其核心内容是 A．驱除鞑虏　 B．恢复中华　 C．创立民国 　D．平均地权 2．孙中山的三民主义之所以成为第一次国共合作的政治基础，是因为 A．新三民主义与中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致 B．新三民主义提出明确的反帝要求 C．新三民主义主张普遍平等的民权 D．新三民主义是新的革命的三民主义 3.孙中山重新解析三民主义的外部因素有①十月革命的影响 ②中国共产党和共产国际的影响 ③孙中山挽救民族危亡，探索救国救民道路的必然结果 ④孙中山由伟大的民主主义者转变为马克思主义者 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、②③ 4.下列关于三大政策和新三民主义的说法，不正确的是 A、国民党一大确立了联俄、联共、辅助农工同三大政策 B、新三民主义是实现三大政策的唯一途径C、新三民主义是三民主义在新的历史条件下的继承与发展D、新三民主义具有鲜明的反帝反封建的革命性 5.新三民主义与旧三民主义相比，主要“新”在 A、完善了民族主义 B、提出了国民一律平等 C、提出了平均地权的要求 D、提出了彻底的土地革命纲领 6.孙中山把旧三民主义发展为新三民主义最重要的意义是 A、确定了联俄、联共、辅助农工同三大政策 B、奠定了国共两党第一次合作的政治基础 C、促成了国民革命运动的迅速兴起和发展 D、指明了新民族主义革命的正确道路 7.“民权主义”在当时的进步作用主要是①否定清王朝存在的合法性 ②批判了封建专制制度③保障了汉族君主政体的重建 ④解决了夺取政权与建立政权的问题 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 8.从中共创建到国共合作的大革命时期，毛泽东提出的主张不包括 A、坚持无产阶级对民主革命的领导权B、依*农民进行革命斗争 C、批判陈独秀的右倾机会主义D、“农村保卫城市，武装夺取政权”的革命道路 9.在中国民主革命的长期斗争实践中，毛泽东作出的彪炳史册的贡献有①找到了中国革命的正确道路②完成了反帝反封的任务③建立了中华人民共和国④确立了社会主义制度 A、①②③④ B、①② C、①②③ D、③④ 10.马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想发展和成熟的标志是 A、《中国社会各阶级的分析》发表B《湖南农民运动考察报告》的发表 C、《井冈山的斗争》发表D、《新民主主义论》的发表 11. 中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍真理同本国实践相结合的有 ①实行“工农武装割据”②建立抗日民族统一战线 ③对资本家的生产资料实行赎买政策④建设有中国特色的社会主义 A、①②④ B、①③④ C、①④ D、①②③④ 12．把毛泽东思想确立为党的指导思想是在 A．遵义会议 B．“八七会议” C．中共“七大” D．七届二中全会 13．毛泽东思想的精髓是 ①实事求是 ②群众路线 ③独立自主 ④勤俭建国 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 14.邓小平理论提出的客观条件不包括 A、东欧及亚洲社会主义国家建设和改革为我们提供了借鉴 B、邓小平的理论和实践经验的丰富C、世界经济的发展和中国现状的需要 D、建国以来我国政治经济工作经验教训的总结 15.关于邓小平理论的历史地位，下列说法不正确的是 A、邓小平理论开创了中国特色社会主义不断前进的旗帜 B、邓小平理论把马克思基本原理和新的时代特征结合起来 C、邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果 D、邓小平理论是指导中国人民改革开放和社会主义建设的伟大旗帜 16.邓小平建设中国特色社会主义理论包含的内容有①社会主义初级阶段理论②社会主义初级阶段的基本路线③实现“三步走”的战略部署④“一国两制”的构想 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 17.中共十三大和中共八大对中国国情的分析最重要的相似之处是 A、国内的主要矛盾是社会生产不能满足人民物质文化需要的矛盾 B、工人阶级与资产阶级的矛盾已基本解决 C、人民内部矛盾已开始处于突出地位 D、我国现处于社会主义初级阶段 18.下列有关“三个代表”重要思想的说法，正确的是 A、是涵盖政治系统的科学理论 B、核心是“什么是社会主义，怎样建设社会主义” C、继承和发展了毛泽东思想 D、其历史地位在十四届三中全会上确立的 19.“三个代表”重要思想中哪项体现了不断推动社会生产力的解放和发展的