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商务英实训教程上册上册 unit 5 Stimulation and Innovation教师参考
教师用书 Unit ( 5 ) Stimulation and Innovation Pre-reading questions How do you think acquire an outstanding Manager? Firstly he or she has inherent power; Secondly regardless of what motives one has, he or she has the style to rigorous able; Thirdly he or she is not afraid to fail, and committed to the goal of achieving; Fourthly he or she must be responsible for the job. 【文本翻译】 激励创新 迈克乔治的X理论与Y理论 根据道格拉斯 ? 迈克乔治(1996)的理论,对普通人有两套完全不同的假设,这两套假设会导致不同的管理模式。第一组假设,即X理论,内容如下: 普通人对某种工作有与生俱来的厌恶,并极力地回避该工作。 人必须在被强迫,控制,指引,甚至被惩罚的情况下才能激发出对工作需付出的足够的努力。 激励创新 人更愿意被引导,回避责任,缺乏抱负和野心,以最基本的安全需求作为动力。 机构组织内部形成传统的纪律,政策,步骤及处分纪律的假设都以X理论为基础。可以取代它的另外一套假设为Y理论,内容如下: 在工作中所付出的体力和精力的消耗,如玩耍对于孩子一样自然 目标一旦确定,人会自觉地做出自我导引,自我控制。 目标的承诺是与成就相关的一项回报 激励创新 在适当的条件下,人不仅接受,并且会主动承担责任.。 在解决组织问题时,人很愿意发挥自己的想象力,智慧和创造力。 人的潜能往往只被利用了一部分。 愿意接受Y理论的管理者会公布信息,分配责任,他们会向员工解释做事的理由和原因,征集可以更好完成工作的想法和建议,并且以人们乐于接受的方式去对待他们。不用说,本书所讨论的意见和行为都以Y理论为基础。 New Words 词汇教学重点: 1. adequate [?dikwit; ?d?kwit] 例句1:His knowledge is adequate to do this job well.他的知识足可胜任这 项工作。 例句2:The supply is not adequate to the demand.供不应求。 2. alternative [?:lt?:n?tiv] 例句1:What is the alternative to firing half the staff?除了解雇一半的职员 外,还有什么别的选择? 例句2:Do you have an alternative solution to the problem?你有没有别的 办法来解决这个问题? 3. approach [?pr?ut?] 例句1:He is systematic in his approach to work.他工作起来井井有 条。 例句2:Workers, above all, will know how to approach the problem correctly. 工人们最懂得怎样正确地处理这个问题。 4. assumption [?s?mp??n] 例句1:The project was predicated on the assumption that the economy was expanding.这一计划是以经济发展的设想为 依据的。 例句2:His assumption of office was welcomed by everyone.他的到 职为大家所欢迎。 5. co
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