助学筑梦铸人征文·谁的青春不奋斗与助学筑梦铸人征文作品合集.docVIP

助学筑梦铸人征文·谁的青春不奋斗与助学筑梦铸人征文作品合集 助学筑梦铸人征文·谁的青春不奋斗 助学筑梦铸人征文·谁的青春不奋斗 很荣幸拿到了助学金，心里有一种无比的感激，我作为受资助的学生之一，在这向国家、学校、学校领导以及老师表示深深的感谢。20**年我有幸成为一名大学生,但是解决繁重的学费和生活费也成了首要问题。好在与通知书同时寄送的《高等学校学生资助政策简介》帮我解决了这一问题。通过阅读《简介》我了解到可以通过多种方式得到资助，帮我完成学业，铸就新的人生。于是我就按照《简介》中《调查表》所要求的格式认真的填写了一份，并到民政部门核实、盖章，通过这一调查表和村委所开的证明以及本人所写的申请表，在大一我成功申请到了助学金。虽然助学金数额不大，但也帮助我解决了燃眉之急。去年金秋之际，我正式成为了一名大学生，父母担忧我一人到校无法正确进入绿色通道，办好学费缓交，就向亲朋好友借钱一次性交完学费，但是却无法给我提供更多的生活费用。于是进入学校结束军训后，我就通过同学找到了一份校外兼职，通过做兼职赚取一部分生活费用。在校外做兼职的时候我时刻铭记自己是一名大学生，不忘学习是自己的天职，在空闲时刻努力看书，在工作的时候兼顾学习。在校我积极参加学校和院系组织的活动，团结同学，努力学习。学习上我课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习，遇见不懂的问题积极向老师寻求帮助。虽然我的家庭很穷，不能像其他同学一样能够随心所欲的购买自己想要的东西，但是我时刻记得父母的话语：“咱家是穷，但我们也不会让你穿着破破烂烂的衣服，不能出门。衣服只要干净整洁就好，饭只要能吃饱就好。” 生活上我不与身边同学比吃比穿，一样感觉到了富足。自古到今，滴水之恩定当涌泉相报，我不能确定的说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好！曾经看过的一篇文章中有这样的一句话：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。感谢党的爱、学校的爱、老师的爱、同学们的爱，你们的爱就像是三月淅沥的春风、初夏生机的日光、冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加美好，学习成绩更加优异。因此在这里我表示我的感谢。感谢党和国家的助学政策，因为有你们的关怀我才能完成我的大学梦，因为有你们的关怀我才能朝着自己的梦想前进。感谢我的学校，谢谢你不仅为我们创造了良好的学习环境，提供了教书育人的良师，以及浩瀚的图书资料，还为我们贫困生提供了获得助学金的平台。感谢我的老师，是你们的辛勤教育，才是我取得良好的成绩，是你们的敦敦教诲，培养了我勤奋学习，诚恳做人的良好品德，是你们的默默付出才使我具有获得助学金的资格。当然还要感谢我的同学们，是你们的关爱、支持和信任，让我有机会获得助学金。作为一名大二的学生，我知道我应该学会如何回报社会和国家，应该如何学以致用。我会努力的把自己所学的文化知识尽快的运用到社会实际中去，尽快的把知识财富转化为物质财富。通过暑假的社会实践，我不仅赚取了这一学期的生活费用，还了解到现实是残酷的，也是公平的，它给每个人的机会都是同等的。我想：自己的出生是不能自己选择的，物质是贫困的，但那都是以前和现在，可贵的是自己以后的人生是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我会不断的充实自己的思想，努力改变自己的现状，改变家庭的情况。最后再次感谢党和政府的好政策，感谢学校培养，感谢老师们教导，感谢同学们的关爱。我会用我青春的激情和毅力创造更加绚丽多彩的生活。 助学筑梦铸人征文作品 助学 筑梦 铸人征文作品 当今，各国间的关系是以竞争为主流的以经济和科技为基础的综合国力的较量。 现在，祖国正处于高速发展和转型阶段，综合国力有较大提升，但和第一世界的国家还有较大差距。经济和科技已逐渐成为祖国和其他国家竞争的核心，中华民族想要立于世界民族强族之林，必须增强综合国力（硬实力和软实力）。所以，祖国未来朝那个方向发展，怎样去发展，实现怎样的发展，一切问题的核心在于教育，教育能给国家提供怎样的人才，祖国就是怎样的祖国！ 在1900年梁启超在《少年中国说》就提出了“少年强则国强”、“少年智则国智”的高明论述；在1987年，党中央也提出了“百年大计，教育为本”的基本战略方针。当下，祖国充分认识到了教育的重要性，对教育的投入是空前的，现在基本实现了义务教育阶段不收学费、杂费；困山区的学生每天还有营养餐补助，一方面增强学生体质，另一方面为学生学到更多东西打下结实基础；国家还设立很多奖项，如:国家奖学金、国家励志奖学金等，给那些有梦想，有理想，有实力，有抱负的大学生以鼓励和提供一宽阔的舞