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- 2018-06-20 发布于浙江
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最新鄂教版小学四年下册单元课外同步拓展训练试题全册
鄂教版四年级下册第一单元课外同步拓展训练题
第一板块:阅读拓展训练
阅读一: 笋芽儿
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲,低声呼唤沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿醒过来了。她揉揉眼睛,看见四周仍然是黑洞洞的,便扭动着小小的身子,撒娇地说:“谁叫我啊?我还没睡醒呢!” “不能睡懒觉啦,孩子!快出来看看吧,地面上多美呀!” 笋芽儿听了春雨姑娘的话,便央求竹妈妈让她到地面上去。 竹妈妈一听,吓得脸色发黄,一个劲儿地摇头:“你的身体这么娇嫩,能到地面上去吗?寒风会把你吹坏的!” 笋芽儿被吓住了,缩着身子,低着头,说:“那……我还是呆在这儿吧。” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他也用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子,一个劲儿地向上钻,不住地说:“我不怕,我要出去……” 竹妈妈见阻拦不住,忙给笋芽儿穿上一件又一件的衣服,还不停地唠叨:“唉,千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出地面来了。她睁开眼睛一看,哎呀,地面上多么明亮,多么美丽!桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,好像永远也看不够似的。在笋芽儿的脚边,有一棵小草在摆动身子。笋芽儿问:“小草弟弟,你在做什么呀?” 小草向笋芽儿看了一眼,回答说:“我要趁着这美好的时光,快快长大!”笋芽儿听得心里暖烘烘的,对自己说:“我也要趁着这美好的时光,快快长大!”可是,竹妈妈怕她冷,用衣服把她裹得紧紧的。笋芽儿急得大叫:“我不怕冷,我要赶快长大!”她勇敢地脱下裹在自己身上的小衣服。 春雨姐姐笑了,用细细的雨丝爱抚着她,滋润着她。太阳公公笑了,用和煦的阳光照耀着她,温暖着她。终于,笋芽儿脱下了一件件阻碍自己长大的衣服,长成了一株强壮的竹子。她站在山冈上,迎风跳起了优美的舞蹈,自豪地喊着:“我长大啦!”
阅读短文,回答问题。
1.短文有几个模拟声音的词语,你能找出来写一写吗?
2.写出下列词语的近、反义词。
近义词 反义词
摆动——( ) 温暖——( )
阻碍——( ) 强壮——( )
3.笋芽儿钻出地面,看到了怎样的美景?①用“ ——”画出有关句子。
②想一想,除了短文中描写的美景外,仿照句式写一写笋芽儿还会看到什么?。
4.填空。
“笋芽儿终于钻出地面来了。”“终于”一词写出了________________。她看到的是一幅________的美丽景象。笋芽儿从________身上得到启发,她决心________。在________和________的帮助下,她终于________________________。
5.最后一节,春雨和太阳都笑了,他们为什么而笑?
6.认真读文你从笋芽儿的成长过程中悟到了什么?
(答案)
1.沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳
2.近义词:摇动 障碍 反义词:寒冷 瘦弱
3.(1)桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……
(2)仿写拟人句描写春景。(略)
4.写出了笋芽儿钻地面不容易(或艰辛) 春天 小草 快快长大 春雨 太阳 长大了
5.因为他们为笋芽儿的觉醒勇敢的行为而感到欣慰,为此而露出笑容。
6.1)从家长的角度讲,家长不能过分的溺爱孩子,应该让他们到生活现实中去磨炼。
从孩子的角度讲,孩子应该积极主动地接受家长和别人的帮助,应该积极主动地到实践中去锻炼自己。 (两者答其一即可)
阅读二:难忘的两分
①期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”
②妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。
③ 妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿
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