“研课磨课”阶段通知.docVIP

国培计划（2017）”甘南县第一轮送教下乡培训 “研课磨课”阶段工作指导意见 “国培计划（2017）”甘南县第一轮送教下乡培训工作已进入第三阶段，即研课磨课。本轮活动以基层学校为主体，校本研修为依托，在送培团队的指导下，以教研组或学科组为研究单位，个人备课与集体备课相结合的方式进行研课磨课。 一、活动形式： 1、本次活动要求各校参训教师全员参与，根据实际分组开展活动。同学科人数较多的可按年级组为单位，人数较少的可按学科组为单位。 2、研课磨课方式：参培教师同课异构，优化教学设计，用于教学实际，切实提升教学能力。 二、活动时间：5 月 8－5 月 22 日 三、实施过程 第一环节：资料研磨（5 月 8 日－9 日） 1、个人备课：学校统一时间，学科参培教师同课异构，钻研教材，独立备课，在主题引领下进行教学设计即自由备课（第一次备课）。写出详案及课件应用，集中汇报个体备课情况，每人对同一节课说出备课思路。 2、集体备课：（5 月 10 日－11 日）（第二次备课）。以学年组为单位，每位参与教师针对策略引领主题，教学目标、内容、重难点、教法、手段、教学评价等方面展开讨论，教师之间相互提供资料信息、媒体应用等内容，优化教学设计，完善第一次备课设计。 第二环节：作课研磨（5 月 14日） 本学科教师参与授课、听课，针对课上的优缺点做好记录，集中议课，最后由学年组负责人主持梳理，个人改进教学设计，修改完善成稿。 第三环节：校级展示（5 月 15－22 日） 在大家集思广益的前提下，作课教师再次调整设计，最后每学科选出1节优秀课在全校展示，力争在理念上、价值上发挥最大化效果。听后认真反思、认真交流，形成记录。 四、材料收集与整理： （5 月 23 日－24日） 1、教师第一次个人自由备课详案。（表格见附件1） 2、集体备课活动记录。（表格见附件2） 3、研课磨课活动记录。（表格见附件3） 4、第二次备课后形成的教案。（表格见附件4） 5.微故事、微视频、精彩课件。 6.有条件的学校可录制校级展示课，制作光盘。 7.学校阶段总结（1500字左右）及简报（要求图文并茂，A4 纸 3 页，具体形式可参照进修学校下发的研修简报汇编） 8、学校研课磨课计划。（放在第一页） 9.每卷前面要有目录。 五、送培团队要求 1、送培团队采取不同的联络方式指导基层各校开展学科研课磨课活动。重点抓好讨论过程，研目标、研模式、研问题、研预设、研细节。 2、送培团队在校级展示环节深入各校，参与研磨活动，要求作课教师写出研课磨课中感悟最深、最有价值的认识，积累经验。 六、学校领导要求 1、按照教育局和进修学校要求，各校要及时召开全体教师会议，落实研课磨课阶段总体要求。制定学校“国培计划（2017）”――甘南县送教下乡培训（**）学校研课磨课计划。 2、结合本校教学实际情况，与教研组长研究制定学科研课磨课计划，研课磨课内容，推选出课人员名单。（见附件5） 3、配合各送培组开展各项活动。组织学校教师全员参与听课、议课，完成作业。 4、学校领导要全程参与研课磨课过程，为活动顺利实施提供方便条件。 5、收集资料：集中活动签到薄及过程性材料，图片资料及相关活动记录。每校小学语文装订一卷、小学数学、英语装订一卷、中小学音乐、体育、美术、信息技术装订一卷；初中语文、数学、英语装订一卷，物理、化学、地理、生物、历史、道德与法治装订、幼儿园装订一卷。封皮上写清学科、单位，用订书钉订好，收齐后由进修校研培部统一设计封皮再装订成卷。 6、上报材料截止日期 5 月 25 日上交进修校研培部。 甘南县教师进修学校 2018年 5 月 2日 附件1 国培计划（2017）甘南县第一轮送教下乡培训 研课磨课教师个人初备教案 学科 研修主题 年级 课 题 姓名 课 时 备课时间 教学目标 教学重难点 教具及信息技术应用 教学过程 国培计划（2017）甘南县第一轮送教下乡培训 研课磨课教师个人初备教案 教学过程 附件2 国培计划（2017）甘南县第一轮送教下乡培训 集体备课活动记录 学科 活动时间及地点 参加人员 主持人 记录人 中心发言人 课 题 主 备 人 说 课 集 体 评 议 纪 实 主 备 人 完 善 教 学 设 计 附件3 国培计划（2017）甘南县第一轮送教下乡培训 研课磨课活动记录 学科 活动时间 活动地点 参加人员 作课教师 授课年级 课 题 听 课 记 录 评 课 议 课 记 录 附件4 国培计划（2017）甘南县第一轮送教下乡培训 研课磨课教师个人详备教案 学科 研修主题 年级 课