溶液的配制与酸滴定实验须知.doc

实验须知 一、化学实验室基本要求 1、爱护仪器设备 钥匙——两人一组，两组共用一柜，钥匙由一个同学保管，丢失赔偿10元，由共用这个柜子的所有同学负责。 玻璃器皿——第一次实验课按照清单清点好自己柜里的玻璃仪器，最后一次实验课再清点，仪器多了和少了一样要赔偿（按赔偿价格表），在不确定谁的责任时，由共用该柜的所有同学负责；实验过程中，打破仪器的同学应主动找老师赔偿，不主动找老师赔偿的，扣分。 常规仪器——如天平、酸度计等，按照操作规程 (教师讲授) 使用。 2、实验环境保持整洁、有序 实验台面——自己的仪器和试剂，摆放有序；共用的仪器和试剂，用后放回原位；取用试剂时应看好标签，并注意不污染试剂。 实验室和天平室——实验结束由班长安排值日生打扫卫生，包括实验台（擦干净）、试剂架（试剂摆放回原位）、水池（用抹布擦干净四周）、天平及天平台面、地面等，保证实验室和天平室与上课之前一样，最后经老师检查合格，值日生方可离开实验室。 各种仪器——使用时，注意仪器本身及仪器台面的卫生，使用后一定回复原样。 二、实验目的 无机化学实验是无机化学课程的重要环节，通过实验要达到以下目的： 1．通过观察实验现象，经过思维、归纳、总结，从感性认识上升到理性认识，加深对基本理论的理解，培养理论联系实际的作风。 2．熟练掌握基本操作技术，正确使用各类仪器，培养独立操作动手能力和准确取得实验数据的能力。 3．掌握正确记录、数据处理和表达实验结果的方法，训练对实验现象进行分析判断、逻辑推理和得出结论的能力，培养分析和初步解决实际化学问题的能力。 4．培养实事求是的科学态度，百折不挠的科学精神，严肃认真的工作作风，整齐清洁的实验习惯，相互协作的团队精神，勇于开拓的创新意识。 实验规则 为了达到上述实验目的，要求遵守以下规则： 1．实验前认真预习，写预习报告。2．不迟到，不早退，在指定位置进行实验，保持室内安静，不大声说笑。 3．实验中按照要求进行操作，认真观察，将实验中的一切现象和数据如实记录下来。根据原始记录，认真处理数据，独立写出实验报告。 4．遵守实验室制度，听从教师和实验室工作人员指导。爱护仪器，节约药品注意安全。 1.测定实验类 例 pH法测定醋酸电离常数 一、目的要求 1．了解pH计法测定弱酸解离度和解离常数的原理和方法，加深对解离度和解离常数的理解。 2．学习pH计的正确使用方法。 二、实验原理 HAc + H2O Ac- + H3O+ 达到平衡时，有： 其中， 实验中用酸度计测出已知浓度醋酸溶液的pH值，再计算求出它的解离度和解离常数。 三、实验数据记录与结果处理 温度______℃ 溶液 编号 c(mol·dm-3) pH [H+](mol·dm-3) α（%） 测定值 平均值 1 2 3 4 四、讨论或思考题 讨论造成误差的原因及实验中存在的问题。 2.制备实验类 例 三氯化六氨合钴（Ⅲ）的制备KBr + Cl2水+ CCl4 Cl2水褪色， CCl4层变棕色 2KBr + Cl2 = 2KCl +Br2 E((Cl2/Cl-)＞E( (Br2/Br-) 四、讨论或思考题 五、评分标准 预习报告 15% 实验纪律 15% 操作与结果 30% 整洁卫生 15% 实验报告 25% 满分 100 ( ( ( ( ( (