浙教版初中数学七年级上册《方根》课件.ppt

3、对于正数a， 等于多少? * 这样的方队是一个占地约225平方米的正方形. 这个正方形的边长为多少米呢? ∵(15)2=225 ∴这个正方形的边长为15米 以上问题实际上是： 即:( ? )2=225 ( ? )2=2 同学小丽用2平方米的正方形画布作了一幅画,用来表达对祖国的祝福之情，这幅画的边长又为多少呢？ 已知平方的结果, 求底数的值. 已知底数、指数，求幂。 已知幂、指数，求底数。 4 2 = ( ) (－4 )2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =( ) ( )2 = 16 ( )2 = ( )2 = 0 ( )2 =－4 16 16 0 ±4 － ± 0 不存在 乘方运算 乘方的一种逆运算 填 空： 想一想:如果一个数的平方等于16，这个数是多少？ 一般地,如果一个数的平方等于ɑ，那么这个数叫做ɑ的平方根（或二次方根） 例如: 根据定义，就能求一个数的平方根 可以合写为: ±4 ∵ (____)2 = 16 ， ∴ 16的平方根是_____ ∵ (____)2 = 0 ， ∴ 0的平方根是____ ∵(______)2 = 0.49 ，∴ 0.49的平方根是_____ ±4 ±4 ±0.7 ±0.7 0 0 －4_______平方根. （填“有”或“没有”） 没有 （1）一个正数有几个平方根？ （2）0 有几个平方根？ （3）负数呢？ 思考: (1)一个正数有 个平方根,它们 . (2) 0的平方根是 ． (3)负数 平方根． 互为相反数 两 0 没有 练习一:判断正误,若错误请说明理由 （1）－4的平方根是－2 （ ） （3）1 的平方根是 1 （ ） （4）－1 是1的一个平方根 （ ） （2） ( ） √ × × × 负数没有平方根。 有 ±2 ±1 根号 被开方数 平方根的表示： ɑ(ɑ≥0)的平方根表示为： 读作正、负根号ɑ 则：16的平方根可以写作：______ 表示：______________ =±4 3的平方根 书70面课内练习第1题 作业题第2题。 书第68面 ◆求一个数的平方根的运算叫做开平方， 平方根是开平方运算的结果. ◆平方运算与开平方运算互为逆运算 （1）9 （2）0.36 （3） （4） 例1：求下列各数的平方根 2 注意（1）不能出现 （2）求带分数的平方根，先把它化成假分数. 填一填: ①2的平方根为______, 即______的平方等于2. ②小丽这幅面积为2平方米的 正方形画的边长为____米. 象这种实际问题只需要求出正数 的正的平方根即可。 正数的正平方根和零的平方根统称算术平方根. 一个数ɑ(ɑ≥0)的算术平方根记做 如：9的算术平方根是3，即 0的算术平方根是0，即 书第69面 练一练：下列各数有没有平方根？如果有，请求出它的平方根和算术平方根，如果没有，请说明理由。 100， 0.09，0，-0.36 解： ， ， 分别表示什么意义? 请你区别：（ ɑ ≥0 ） ɑ的平方根 ɑ的算术平方根 ɑ的负平方根 例2：先说出下列各式的意义，再计算。 ， ， 分别表示什么意义? 练习二:先说出下列各式的意义，再计算。 解： （1）________的平方根是它本身. 0 0和1 （2）________的算术平方根是它本身. 考考你（一）: 考考你（二）: （2） 的平方根是 （ ） A、±9 B、9 C、±3 D、3 （1） 81 的算术平方根是 （ ） A、±9 B、9 C、±3 D、3 C 9 B 的算术平方根是 ? 3 考考你（三）: 已知两个边长分别为1和2的正方形，拼成了一个大正方形，求大正方形的边长，它是一个整数吗？ 若不是，边长的值会在哪两个整数之间 开平方运算与___