苏教版小学课件语文三年级上第05册飞驰在高速公路上.pptVIP

29.飞驰在高速公路上 ？小问号 这篇课文写的是谁要去哪儿？ 课题中的高速公路叫什么名字？ 这条高速公路有哪些特点？ 从哪儿看出汽车在这条路上行驶速度非常快？ 填一填： 填一填： 想一想： 让我们回忆一下学习方法 读一读 想一想 说一说 读一读 采用读、想、说的学习方法，小组合作学习课文第4小节。 采用读、想、说的学习方法，自已学习课文第5小节。 同桌谈一谈 读了这篇课文，自己知道了什么，还想了些什么（可以联系我们的家乡，我们的祖国） * * * * * * * * * 飞驰在 高速公路上 第29课 相信你一定能通过自读课文解决这些问题！ 这篇课文写的是＿＿＿＿（谁）要去＿＿＿＿（哪儿）。 我能行！ 我和爷爷 上海 我能行！ 课题中的高速公路叫 ＿＿＿＿＿＿＿。 沪宁高速公路 我能行！ 这条高速公路有哪些特点？ 小提示：请先找出课文中哪几 小节具体写这条高速公路的特点。 第3小节 这条路好宽哪！整个路面为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。 想一想： 这一小节是围绕哪一句话来写的？ 这条路有什么特点？从哪儿可以看出这一特点？ 这条路好宽哪！整个路面为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。 这条路好宽哪！ 要解决的问题有： 这一小节是围绕哪一句话来写的？ 这条路有什么特点？从哪儿可以看出这一特点？ 小提示： 南京 镇江 常州 无锡 苏州 上海 沪 宁 高 速 公 路 这条路全长274千米， 真是串着珍珠的黄金纽带呀！ * *