课件高中化学人教新课标__选修五 有机化学基础122《同分异构体》（可编辑PPT）（共27页）_1.pptVIP

1.2.2《同分异构体》 教学目标 知识与技能： 1、掌握同分异构体概念及分类；2、了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因；3、通过对同分异构体各题型的练习，要分析总结出对解题具有指导意义的规律、方法、结论等，从“思考会”转变成“会思考”，真正提高学生的思维能力。要求考生对同分异构体及同分异构现象有一个整体的认识，能准确判断同分异构体及其种类的多少。 情感态度与价值观： 使学生认识到事物不能只看表面，要透过现象看本质。 教学重点：同分异构体的书写。 教学难点：同分异构体相关题型及解题思路。 教学工具：戊烷球棍模型。 同分异构体的书写口诀： 1、一直链 2、主链少一个碳 3、主链少二个碳 （2）支链为两个甲基 4、主链少三个碳原子 4、主链少三个碳原子 5、下列有机物的一氯取代物数目相等的是 （ ） C ∣ C C － － － C C C － － C C C － － － C C C － － C － C C ∣ C ∣ C C － － － C C C － － C C C － － C C C － － C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ （1）支链为乙基 × C ∣ C ∣ C C C － － － C C C － － C － C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C C － － C C C － － C C － － C C － － C C C － － A、两甲基在同一个碳原子上 同分异构体的书写口诀： 主链由长到短； 支链由整到散； 位置由心到边不到端， （支链碳数应小于挂靠碳离端点位数。） 排布由对到邻再到间。 减碳架支链 最后用氢原子补足碳原子的四个价键。 （1）熟记常见烃基的异构体种类。 －C3H7 2种 －C4H9 4种 －C5H11 8种 写出异构体 （2）熟记一氯取代产物只有一种的10碳以下的烷烃 C H H H H C CH3 CH3 CH3 CH3 C H H H C H H H C CH3 CH3 CH3 C CH3 CH3 CH3 等效氢 CH3 CH3 H3C 苯环上的一取代物只有一种 CH3 CH3 CH3 CH3 苯环上的二取代产物有三种异构体 三种等效氢 判断一氯取代产物有 几种？二氯取代产物 有几种？ Cl C－C－H Ｈ Ｈ OＨ O OH 官能团不同，本质在于官能团的变化。 C－C－O－H Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ C－O－C－H Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ O O 乙醇 甲醚 C－C－OH Ｈ Ｈ Ｈ O OH H H 乙酸 羟基乙醛 CH3－CH2－CH2－ CH3－CH－CH3 CH3－CH2－CH3 丙烷 丙基 丁烷 CH3－CH2－CH2－CH3 CH3－CH－CH3 CH3 CH3－CH2－CH2－CH2－ 丁基 CH3－CH2－CH－CH3 CH3－CH－CH2－ CH3 CH3－C－CH3 CH3 戊烷 CH3－CH2－CH2－CH2－CH3 CH3－CH2－CH－CH3 CH3 CH3－C－CH3 CH3 CH3 戊基 CH3－CH2－CH2－CH2－CH2－ CH3－CH2－CH2－CH－CH3 CH3－CH2－CH－CH2－CH3 CH3－CH2－CH－CH2－ CH3 －CH2－CH2－CH－CH3 CH3 CH3－C－CH2－ CH3 CH3 CH3－CH2－C－CH3 CH3 CH3－CH－CH－CH3 CH3 常见 类别异构（官能团异构） 1 同碳数的烯烃和环烷烃 2 同碳数的炔烃和二烯烃 3 氨基乙酸和硝基乙烷 4 同碳数的饱和一元醇和醚 6 同碳数的醛和酮（饱和一元） 7 同碳数的羧酸和酯（饱和一元） 5同碳数的酚和芳香醇 C ∣ C ∣ C C － － C C C － － C ∣ C ∣ 两者是一样的 两者是一样的 C C － － C C C － － A、两甲基在同一个碳原子上 C ∣ C ∣ C C － － C C C － － B、两甲基在不同一个碳原子上 C C － － C C C － － C C － － C C C － － C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ 支链邻位 支链间位 C ∣ × C ∣ × C ∣ × C ∣ C C － － － C C C － － C － C C － C C C － － C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C ∣ C － C C C － － C ∣ C ∣ C － C C C － － C ∣ C ∣ C ∣ C － C C C － － C ∣ C ∣ C － C C C － － C ∣ C ∣ 提问：主链的碳原子可以是三个吗？ 碳链由长到短； 支链由整到散； 位置由心到边