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陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册242点和圆直线和圆的位置关系2422直线和圆的位置关系课件2新版新人教版
倍速课时学练 倍速课时学练 * 24.2.2 直线和圆的位置关系(2) ——切线的性质和判定 直线和圆的位置关系 图形 公共点个数 直线和圆的位置关系 圆心到直线的 距离d与半径 r 的关系 0 个 1 个 2 个 相离 相切 相交 d <r d =r d >r O O O d r d r d r A A B 如图,在⊙O中经过半径OA的外端点A 作直线l⊥OA,则圆心O到直线 l 的距离 是多少? 这时圆心O到直线 l 的距离就是⊙O的半径. 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. A l o 切线的判断定理: 直线 l 和⊙O有什么位置关系? 由d=r 直线 l 是⊙O的切线. 如图所示 ∵ OA是半径, l ⊥ OA于A ∴ l是⊙O的切线。 定理的几何符号表达: A l o 判 断 1. 过半径的外端的直线是圆的切线( ) 2. 与半径垂直的的直线是圆的切线( ) 3. 过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线( ) × × × O r l A O r l A O r l A 问题:定理中的两个条件缺少一个行不行? 两个条件,缺一不可 下雨天当你快速转动雨伞时飞出的水,在砂轮上打磨工件飞 出的火星,都是沿着圆的切线的方向飞出的. 问题: 1. 当你在下雨天,快速转动雨伞时水飞出的方向是什么方向? 2. 砂轮打磨工件飞出火星的方向是什么方向? 将上页思考中的问题反过来,如图, 如果直线l是⊙O的切线,切点为A,那 么半径OA与直线 l 是不是一定垂直呢? 我们有切线的性质定理: 圆 的 切 线 垂 直 过 切 点 的 半 径. A l 可以用反 证法证明 这个结论. O 例1 如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且 OA=OB, CA=CB。 求证:直线AB是⊙O的切线. 证明:连接OC. ∵ OA=OB , CA=CB , ∴△OAB是等腰三角形,OC是底边AB上的中线. ∴ OC⊥AB. ∴ AB是⊙O的切线. O B C A 例2: 已知:O为∠BAC平分线上一点,OD⊥AB于D,以O为圆心, OD为半径作⊙O。 求证:⊙O与AC相切。 O A B C E D 证明:过O作OE⊥AC于E。 ∵ AO平分∠BAC,OD⊥AB ∴ OE=OD ∵ OD是⊙O的半径 ∴ OE是⊙O的半径 ∴ AC是⊙O的切线。 分析:与例1不同的是此题当中没给出公共点,因此可以先做OE⊥AC,再证明OE等于半径即可 小 结 例1与例2的证法有何不同? (1)如果已知直线经过圆上一点(即直线与圆有公共点),则连结这点和圆心,得到辅助半径,再证所作半径与这直线垂直。简记为:连半径,证垂直。 (2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段为辅助线,再证垂线段长等于半径长。简记为:作垂直,证半径。 O B A C O A B C E D 1.如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB. 求证:AT 是⊙O的切线. 练 习 证明: ∵ ∠ABT = 45°, AT=AB, ∴ ∠ATB = ∠ABT=45 °. ∴ ∠TAB = 180°-∠ATB-∠ABT = 90°. ∴ TA⊥OA. ∴ AT是⊙O的切线. · A B T O ∵ OA是⊙O的半径, 2. 如图,AB是⊙O的直径,直线l1、l2是⊙O的切线, A、B是切点, l1、l2有怎样的关系?证明你的结论. · O A B l1 l2 证明: l1∥ l2 ∵ l1是⊙O切线, ∴ l1⊥OA. ∵ l2是⊙O切线, ∴ l2⊥OB. ∵AB为⊙O的直径, ∴ l1 ∥ l2 . 课堂小结 1. 切线的判定:经过半径的外端且垂直于这 条半径的直线是圆的切线. 2. 切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径. 3. 常见作辅助线方法 . 本节课学习了哪些内容?你有什么收获? 倍速课时学练 倍速课时学练 *
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