（人教版）三年级语文上册课件_在南极的日子_.pptVIP

第一篇日记表达了“我们”和考察队员的深厚感情。 第二篇日记表达了“我们”见到象海豹后的喜悦心情。 第三篇日记表达出中苏两国人民的友谊撒在了两国儿童心里。 * 在南极的日子 人教版 三年级 语文 上册 第三单元 皮肤 气氛 吓唬 俱乐部 fū fēn hǔ jù 1984年1月26日，我国赴南极考察队战胜重重困难和艰险，胜利地来到南极洲的乔治岛，在那里建立了我国第一个南极考察站——长城站。 长城站的叔叔们都跑出来迎接，见到我们像见到自己的孩子一样，个个激动万分，有的眼圈都红了。他们仔细地看着我们。我们代表全国的少年儿童向考察队员们问好。 想象当时的情景。长城站的叔叔们和“我们”会说些什么? 首先升起我们的国旗、队旗。然后，在一片锣鼓声中，考察队的叔叔和我们一起揭开盖着纪念标的红绸布。 是啊，中苏两国人民是友好的，愿友谊的种子撒在两国儿童心里。 再见了，雄伟的长城站；再见了，小企鹅、大海豹；再见了，敬爱的考察队的叔叔们，等我们长大了，一定来接你们的班。 南极，再见！ 企鹅：一种水鸟，不能飞，善于潜水游泳，多群居在南极大陆及其附近的岛屿上。 预习： 导言： 课文依次讲几件事？分别是什么？ 新课： 自读课文后，小组讨论下列问题： 每则日记主要写了什么见闻？哪些地方写了“我们”和考察队员之间的深厚情感？ 汇报日记的写法。 1.哪些内容是小作者看到的?哪些内容是小作者听到的? 2.想想哪些地方描写了“我们”和考察队员之间的深厚感情? 通过学习本课你知道了什么？ 你还有哪些不懂的问题？ *