(苏教版)六年级语文上册课件_大自然的文字_.pptVIP

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(苏教版)六年级语文上册课件_大自然的文字_

*  同学们,提到文字,我们首先会想到书本上 的文字,但今天我们要讲的文字却与我们书本上 的文字不同,它是新奇的、有趣的。那么它是什 么样的文字呢?这节课我们来学习前苏联自然科 学家、科普作家伊林的《大自然的文字》。 苏教版 六年级 语文 上册 第七组   大自然丰富多彩,大自然奥秘无穷。同学们看到课题有什么问题想提呢? (1) 什么是大自然的文字? (2) 认识它们对人类有什么好处? (3) 怎样才能认识大自然的文字? 熊 耸 兆 熊猫 耸立 预兆 xiónɡ sǒnɡ zhào 我能行 迷失 耸立 预兆 有趣 汪洋 青苔 假如 请教   文中大自然的文字指的是什么?请大家快速阅读课文,回答这个问题。   大自然好像一部书,大自然的文字是指书中的星、云、石等物。   大自然这本书可分两册。下面,请大家依据课文给分册取书名并编写目录,让我们共同尝试编书的滋味,好吗? 神奇的天书 有趣的地书 大自然的文字 星、云、鸟等。 石灰石、漂砾等。   默读课文,找一找课文举了 哪些例子说明认识“大自然的文字” 对人类的作用,画出有关句子。   朗读课文2~6自然段,说说认识大自然有哪些好处。   认识大自然的文字可以辨别方向,观察气象,了解历史的沧桑。 认识大自然的文字有很多的好处,那么我们应该怎样学会认识大自然的文字呢?  ⑴自由读课文最后一段。 ⑵读完之后同桌互相讨论这个问题。   学习本文可以和《大自然的语言》对比 阅读,同学们应该自己到大自然中多观察, 多积累知识,丰富自己对大自然的认识,长 大后,多研究自然,让它为人类服务。 *

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