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数学分精品课程申报表doc
2007年度“甘肃省精品课程”
申报表
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推 荐 单 位 甘肃省教育厅
所 属 学 校 兰州理工大学(非部属)
课 程 名 称 数学分析
课程层次(本/专) 本 科
课程类型 理论课(不含实践)
所属一级学科名称 数 学
所属二级学科名称 应用数学
课 程 负 责 人 夏亚峰
申 报 日 期 2007.4.20
二○○七年四月
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填 写 要 求
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??? 以word文档格式如实填写各项。
??? 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
??? 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
??? 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
??? 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
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1. 课程负责人情况
1-1
基本
信息
姓 名
夏亚峰
性别
男
出生年月
1963.3
最终学历
研究生
职 称
教授
电 话
0931-2973930
学 位
硕士
职 务
理学院副院长
传 真
所在院系
理学院数学系
E-mail
gsxyf@
通信地址(邮编)
兰州理工大学理学院(730050)
研究方向
数理统计与可靠性数学理论
1-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1、 近五年来讲授的主要课程
(1)本科课程
数学分析,本科五届,6学时/周,620人;高等数学,本科三届,6学时/周,450人;概率与数理统计,本科二届,3学时/周,453人;线性代数,本科三届,6学时/周,450人。
(2)研究生课程
应用概率统计,硕士生五届210人,4学时/周;高等数理统计,硕士生一届9人;统计推断理论,硕士生一届9人;寿命分布类与可靠性数学理论,硕士生一届9人;科学计算方法,工程硕士二届72人。
2、近五年来承担的实践性教学
(1)指导历届本科毕业设计共29人;
(2)指导数学建模课程设计1个班共31人;
3、近五年来主持的教学研究课题
(1)突出实用性的工科数学教学方法研究,兰州理工大学教学研究项目, 2002.12—2004.12,项目主持人;
(2)《信息与计算科学》专业培养模式研究与实践,兰州理工大学教学研究项目,2004.12—2006.12,项目主持人;
4、近五年来发表的教改教研论文
(1)微积分美学,兰州理工大学学报(增刊),2002,第一作者;
(2)工科数学实验设计,兰州理工大学学报(增刊),2004,第一作者;
(3)信息与计算科学专业建设的几点思考,兰州理工大学学报(增刊),2005,第一作者;
5、获得的教学表彰/奖励
(1)1999年指导学生获数学建模竞赛全国一等奖,2002年指导学生获数学建模竞赛全国二等奖;
(2)2000年获兰州理工大学优秀教师奖,2000年获兰州理工大学学生爱戴的教师荣誉称号;
(3)1994年获天水师范高等专科学校(天水师范学院)教学成果三等奖,1994年获天水师范高等专科学校(天水师范学院)讲课竞赛二等奖;
6、其它教学工作
参与省级精品课程《高等数学》建设;
编写《大学数学初步》教材,2004年中国林业出版社出版
1-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
1、近五年来学术研究项目
作为负责人正在主持的在研项目:
(1)可靠性数学理论及应用,兰州理工大学优秀青年基金项目(编号Q200213),起止年月:2002.05—2007.05
(2)应力强度模型的模糊可靠性研究(编号0603—07),甘肃省教育厅,起止年
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