新情景日语话教程第一册第九课 母が送ってくれたのはおいしいお菓子です.pptVIP

新情景日语话教程第一册第九课 母が送ってくれたのはおいしいお菓子です.ppt

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新情景日语话教程第一册第九课 母が送ってくれたのはおいしいお菓子です

①【てもらう】? ____________ 。              ②【てくれる】? ____________ 。                 ③【たばかり】?A:どうやって新宿へ行きますか。       B:分かりません。_________から。           ④【たら】?A:雨が____________、どうしますか。 B:雨が _______、テニスをしません。 イ (  )の語を入れ替えて練習しま   しょう。 1 私は (アリさん)に (漢字を教え)てあ げました。 2 (先生)に(写真を撮っ)ていただきました。 3 小野さんは 私に (お菓子を持ってき) てくれました。 4 (昼ごはんを食べ)たら、すぐ行きます。 ロ ペアワークⅠ 例のように、文を作って   ペアで発表しましょう。 1 友達は                  。                 私は                    。                2 先生は                  。                 私は                   。                3 部長は                  。                 私は                   。                  4 友達は                  。                   私は                   。                 ハ ペアワークⅡ 例のように、会話   を作って話しましょう。 例1  Q:昨日は 1人で 帰ったんですか。 A:いいえ。王さんに 送ってもらいました。 1 作る 手伝う 2 この手紙を読む 訳す 例2  Q:このカメラは 素敵ですね。いつ 買いましたか。 A:さっき 買ったばかりで、まだ 使っていません。     1 この子犬 かわいい 生れる 昨日 名前がない     2 中国語 上手 勉強を始める 先月 うまく話せない 例3  Q:熱が あったら、どうしますか。 A:薬を 飲みます。     1 問題が分からない 先生に聞く 2 パソコンが壊れる 新しいのを買う  ニ 組立練習  例のように、並べ替   えて文を作りしましょう。 例:この/ 祖母/ を/ たら/ に/ 買ってあげ/ 喜ばれます/ お菓子 /。  ? このお菓子を祖母に買ってあげたら、 喜ばれます。 1 か/ お酒/ 入れて/ あったら/ くれます/ が/ 少し/。  2 明日/ に/ なかったら/ 買い物/ が/ 行きます/ 雨/ 降ら/。   3 シャツ/ 昨日/ ばかりです/ 洗濯した/ この/ は/。  4 私/ の/ は/ タイ/ を/ 教えて/ 友達/ もらいました/ タイ料理/ に/。 「お見合いゲーム」をしましょう! 食事する?部屋を掃除する?朝起こす?食器を洗う?ゴミを出す?プレゼントを買う?衣服にアイロンをかけることなどについて、「てあげる、てもらう、てくれる」を使って、クラスメート3人に聞きましょう。 まず、相手の名前を記入しましょう。 次に、「結婚したら以下の何をしてくれますか」と聞いて、答えを表に書きましょう。 最後に、インタビュー結果に自分の意見を入れて、あなたは3人の中でだれと結婚したいですか。理由も教えてください。 例      私:食事してくれませんか。 Bさん:ええ、もちろんです。   私:部屋を掃除してくれませんか。 Bさん:いいえ、自分でしてください。 インタビューの結果を表にまとめてください。 (する=○ しない=×) 「話す力」を伸ばそう! 旅行の時、電車を使うのと、飛行機を使うのと、どちらが好きですか。 それはどうしてですか。 記入例 (B)さん (  ) さん (  ) さん 食事する ○ 部屋を掃除する × 朝起こす 食器を洗う ゴミを出す プレゼントを買う 洗濯する * 母が送ってくれたのはおいしいお菓子です     第9課 学習目的 2、キーワード 1、ウォーミングアップ 3、会話Ⅰ 6、タスク練習 7、チャレンジ 5、応用会話 4、会話Ⅱ 授業の流れ * 学習目的 動作のやり取りを表す表現を身につけます。 動作が終わった直後だと思う表現を身につけます。 動作が発生する仮定条件を提出します。 * ウォーミングアップ * 1、適切な語を選んで  

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