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小学核心价值观教育方案
社会主义核心价值观宣传月活动实施方案
为了贯彻落实党的十八大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。按照县教育局关于《吉安县教育局社会主义核心价值观宣传月活动实施方案》通知精神,学校决定在全体师生中开展建立“社会主义核心价值体系主题教育”活动,结合我校实际,制定活动方案如下:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以建立社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻落实科学发展观,倡导优雅言行,建设和谐校园,大力提升师生文明素质。
二、主要工作安排
学校在德育工作中要始终把文明礼仪教育、法制教育、生态环保教育、生命教育、孝亲敬老和心理健康教育等贯穿其中,通过开展一系列活动促进学生健康成长,以创建“文明校园”、“美丽校园”、“书香校园”、“平安校园”、“健康校园”、开展主题教育等活动为载体,促进德育工作更好更快的发展。
三、 实施步骤及内容
第一阶段 活动动员阶段。(4月14日—4月20日)
通过校园广播站、宣传橱窗、黑板报、国旗下演讲等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观;各班举行以社会主义核心价值观为主题的班会活动。
第二阶段 开展活动阶段(4月21日—4月27日)
主要开展以下几项活动:
一是开展一系列宣传教育活动,形成人人知晓核心价值观的良好态势。
利用校园宣传橱窗、国旗下的讲话等对24字社会主义核心价值体系进行宣传。
利用主题班会对学生进行社会主义核心价值观主题教育。
结合升国旗、唱国歌活动,对小学生进行国情、省情、市情、县情教育,升华爱国爱家情感,激发学习动力。
结合植树、“光盘行动”等活动、组织教师和学生开展“没人植一棵树”美化校园活动和“三节”教育。
开展文明礼仪教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育,积极推动小公民道德建设,进一步加强北源乡小学学生文明礼貌及养成教育,提高学生基础道德水平。
开展“孝亲敬老”活动,通过《三字经》、《弟子规》等中华经典诵读、孝亲敬老实践活动,让学生传承吉安悠久的忠孝文化,做崇尚正气的吉安人,从而帮助学生逐步树立形成中华名族核心价值体系的正确取向。
二是开展一系列学习活动,形成人人宣传核心价值观的良好氛围。
以班级为单位召开一次动员大会,开展让学生听一个雷锋故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书等一系列活动。
学校党组织带头学习社会主义核心价值观。
组织学生观看教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片、阅读教育部向全国青少年学生推荐的100本优秀励志图书和传唱励志歌曲。
开展一次“中国梦”演讲比赛,畅想“开放繁荣秀美幸福新吉安”的光明前景。
三是开展一系列实践活动,形成人人践行核心价值观的生动局面。
组织一次游览公园或者爬山活动,让学生亲近自然,保持对生活的热情。
组织一次学生义工活动。让他们走进北源文化公园清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等。
通过评选“最美北源少年”树立一批校园先进典型。
开展传承传统节日活动。通过清明扫墓、中秋团聚、重阳敬老等,让学生在实践中感受我们传统节日与中华民族源远流长的悠久历史,使传统节日的传承内化于心,外化于行。
第三阶段总结深入阶段(4月28日——5月4日)
1、为引导学生多读书、读好书,将在读书活动基础上举办一系列竞赛活动。
2、评选一批先进典型,培育良好社会风尚。
四、活动要求:
1、学校抓实德育的基础性教育,坚持不懈的抓好日常行为规范和文明习惯的养成教育,注重学生的文明礼仪和传统教育,学校开展校内外的主题实践活动,根据不同年级段开展循序渐进的教育活动,抓细节,重过程,求效果。
2、把国学经典诵读和主题读书教育活动结合起来,培养学生读好书,好读书的良好习惯,学校举办演讲、诵读等活动,让学生从中获得“读万卷书,行万里路”的教益,让校园书声朗朗,翰墨飘香。
3、重实践教育,增强爱国情感,树立远大志向,増强学生爱我家乡、建设北源乡的责任感和使命感。
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