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我的课改生活 《高效课堂伴我成长》 我是小学年级的，。眼目睹、感受、体验了给学习带来的快乐体验我。??? 首先，师的教法新颖，学习兴趣。常言说：兴趣是最好的老师在课堂上尊重，注重与进行情感交流与互动，比如：在数学课堂上，每一节课开展之前，先自己预习学案，通过自己的方式来预习新课。通过预习，让们更清楚地了解自己对新课的掌握，可以在课堂上更有选择性地学??? 其次，老师提供展示自己的机会，有利于锻炼能力。这每都是小老师，锻炼胆量，也。??? 最后，老师鼓励质疑探究，发展思维，在探索中自悟。学习中，老师们总是想办法引导自主学习、合作学习、探究学习主动发现问题，质疑问。每当学习一之前，要求：首先要对进行全面的预习，虽然通过预习也不可能什么都能弄懂。但是鼓励谈自己的想法，说看法以及为什么会这样？引导探究、讨论、理解、自悟，形成完整的一套学习方法，有利于日后的学习。 教师在转变角色的同时，为学生的健康成长奠基、搭台，最大限度的满足学习需求。老师为的成长提供一个宽松、和谐、愉悦的良好氛围；为们提供一个心灵互动的平台；为他们的交流多提供一些机会。我眼中的丰富多彩，收获很大。在今后的中我将继续努力，坚持不懈。同时，我也希望课改之树常青，课改之花常开不谢，并结出丰硕的课改之果