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心理课 - 副本.ppt

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心理课 - 副本

一个值得去爱的ta,首先会爱你胜于爱ta自己,如果你的选择是慢慢来,那ta一定会等你。 青春期产生爱情的微妙的感觉是很正常的,但是以青春期的年龄和实力,是否有能力来掌控这种犹如脱缰野马的强烈感情呢?回答是:不能。大部分的人不能。而且有些人还在事情过去很长时间后沉浸在痛苦中不能自拔。   有很多的青少年可能会说:你不是我,你不能理解我的孤单和渴望爱的心情。但是爱的表达 有太多种方式。   在最好的年纪,最好的岁月,应该有最有意义的事情来做。 夏天的果实就让它留在夏天接受阳光吧 春天做春天该做的事 “心灵氧吧”是大家忠实的伙伴, 欢迎你来倾诉心声! TEL:07105823432 * 青春期异性交往 熊绎中学心理老师 郝永红 喜欢的男生特质 有上进心 温润如玉 幽默 阳光开朗 热爱运动 体贴 有担当 学识、才情、能力 讨厌的男生特质 斤斤计较 不思进取 冷漠自私 胆小怯懦,娘 自高自大,自以为是 不爱干净 行为粗鲁,爆粗口 喜欢的女生特质 安静 孝敬父母 真诚 坚强乐观 端庄漂亮有气质 温柔善良体贴 聪慧有内涵 讨厌的女生特质 势利 不自重 太强势 爱凑热闹,话多 心怀城府 自私自大 低俗 什么是青春期 ——青春期是指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次具有繁殖能力的时期。 青春期可分为三个阶段: 青春前期:10—13岁,人的生长发育最快阶段。 青春中期:14—17岁,以生殖器官和第二性征明显发育为特征,男孩出现遗精,女孩出现月经。 青春后期:18—20岁,生理上的变化逐渐缓慢下来,性器官和第二性征发育成熟。 *开始关注自己的形象 *喜欢看偶像剧或言情小说 *对别人的看法很在意 *情绪时好时坏,觉得没有人能理解自己 *希望能有异性好友 *有心事了,喜欢写日记 *觉得自己长大了,希望能自己做决定 性意识骤然增长,情感世界充满风景 2.智力水平迅猛提高 3.自我意识强而不稳 4.人际交往欲望强烈 青春期矛盾心理 1、成人感与幼稚感的矛盾 2、开放性与封闭性的矛盾 3、渴求感与抑郁感的矛盾 青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并 慢慢趋于成熟的,是一个自然的过程。青春期心理变化.flv 遇见青春期 回避 表白 绯闻 暗恋 你的一个朋友很少和异性说话,也不和异性交朋友,这会对他(她)产生什么影响? 你和某位男生是要好的朋友,但是同学们经常开你们的玩笑,你会怎么做? 你收到一张纸条,上面写着:“我非常非常喜欢你”你会怎样做? 你喜欢上一个人,你不知道他是否喜欢你,你选择告诉他还是不告诉? 四个问题 ??????1、与异性交往好吗? ??????2、是友情还是爱情——异性交往中友情与爱情的界限。 ??????3、“早恋”有害吗? 4、怎样恰当地与异性交往? ?第一部分 与异性交往好吗? ??????? 增进了解,取长补短 锻炼交际能力 异性效应 集体更加团结 个性的充分发展 培养健康的性心理 异性正常交往的作用 第二部分??是友情还是爱情—— 友情与爱情的界限 ?区别 爱情 友情 ?专一性不同 ? 高度专一,排他的,不许第三者插足 ? 并不固定在一个特定的对象上 ?地位不同 ? “一体化” ?平等 ?心境不同 ?充满“欠缺感” ? 它的消失将会较容易地从其它人身上得到补偿 ?是否隐秘 ?具有隐秘性 ?异性社会性交往,是公开的行为。 广泛性 公开性 阶段性 专一性 隐秘性 持久性 【爱的要素】 责任 义务 理性 第三部分??“早恋”有害吗? 青春期恋爱的特点 青春期恋情 单纯性 不稳定性 冲动性 盲目性  朦胧性 很多中学生的恋情由外貌的吸引开始的,往往因为新的更吸引人的外貌出现而结束的。 认为爱至高无上,认为爱就是一切,往往把爱神圣起来,纯粹起来,根本不管经济、社会地位等其他因素。 只要对方在某些方面符合自己的要求,就很投入,甚至不顾一切,而一旦出现矛盾,便很快翻脸,甚至分手。 随着年龄的增长和社会阅历的增加,青少年们的理想、志趣、爱好、性格等等都会发生很大的变化,从而引起爱情的变化。 有的只是为了排遣内心的烦闷与孤独,有的是为了面子,还也有的同学甚至只是为了好玩和好奇谈恋爱。还有的甚至就是一种性欺骗,一旦达到目的就见异思迁。 家明是个酷酷的男生,晓薇是个可爱的女生,他们是同班同学,而且顺路,每天放学都一起骑车回家????   ? 家明的学习不太好,晓薇则成绩优秀, 美丽而骄傲,家明一直不能鼓起勇气向晓薇表白内心的爱慕之情。   ? 假如你是晓薇,你会怎么做?你是家明,你又会怎么做呢?    ?晓薇和另一个男生交往

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