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现代推销 教程
现代推销学 一、推销的发展历程 市场营销观念的形成:三个发展阶段 第一阶段:生产观念 1875-1920;“卖方市场”条件;需求服从于供给 第二阶段:推销观念 1930-1940;“买方市场”条件;产品过剩 第三阶段:市场营销观念 1950以后:以消费者为中心;坚持整体营销;谋求长远利益。 营销专家彼得·杜鲁克说:“市场营销的目的在于使推销成为多余 。” 二、人员销售与市场营销 一、人员销售 (一)人员推销的定义、实质和特点 推销定义:是一种活动,在这种活动中,推销员确认,激活和满足顾客的需要和欲求,并达到买卖双方互利互惠的目标。 实质:就是满足顾客需要 特点: 二、人员销售与市场营销 (二) 推销的含义 (1)狭义理解 推销是指推销人员直接与潜在顾客接触、洽谈、介绍商品、进行说服,促使其采取购买行动的活动。 (2)广义理解 广义的推销不限于商品交换,泛指一切说服活动,使别人接受我们的物品或者某种观点。 二、人员销售与市场营销 二、市场营销 传统的4Ps组合,由美国市场学家杰罗姆·麦卡锡于20世纪60年代提出。 4Ps 三、推销的职能 (一)推销于经济 三、推销的职能 三、推销的职能 三、推销的职能 (三)推销于个人 四、销售人员的职责 五、销售类型和过程-1 五、销售类型和过程-2 六、传统推销与现代推销的区别 现代推销的理念 现代推销是以充足的准备工作为基础的行为 现代推销强调伙伴关系 应该鼓励积极倾听和提问 现代推销以顾客为导向 现代推销需要换位思考 销售人员需要成熟 服务需要完善 产品需要有附加价值 第二章 销售人员的基本素养 学习内容: 销售人员所需要具备的知识 销售人员所需要具备的素质 销售人员的个人管理 销售人员所需要具备的礼仪 一、销售人员所需要具备的知识 二、销售人员所需要具备的素质-1 二、销售人员所需要具备的素质-2 三、销售人员的个人管理 四、销售人员的基本礼仪 采购人员对销售人员的态度 第三章 客户购买行为 学习内容: 了解识别顾客个性分类的方法 理解不同个性客户的购买特征 总结应对不同个性客户的策略 理解沟通过程的重要性 掌握有效的沟通技巧 理解推销方格理论和顾客方格理论 需求层次 活动 1、请判断自己的个性特征。 2、请与周围熟悉自己的同学讨论,尝试相互判断个性特征,并讨论判断结果。 个性测试—控制倾向 个性测试—交际倾向 顾客分类 顾客分类 顾客分类 顾客分类 顾客类型识别 推销方格理论 交易双方的相互信赖 坦诚(言辞之真实性) 可靠性(行动之可预见性) 才干(能力、知识和方法) 意向(同情心、责任感) 亲和度(双方默契程度) 建立有效沟通 沟通工具 在人和人之间直接面对面的交流过程中,我们获取信息或影响他人的途径主要有三个(Albert Mehrabian): 我们使用的语言文字 --7% 我们说话的音调、语速、语气—38% 我们的肢体动作—55% 有效沟通前提 影响沟通过程的重要因素 有效倾听—测试 有效倾听—训练 表达 亲和力 亲和力 两种以上的物质结合成化合物时互相作用的力。 在人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力。 亲和力 “人类最终最深切的渴望,就是做一个重要人物的感觉。”----卡耐基 趋同行为 趋同行为(Pacing) 尽可能使自己与对方在情绪、态度、语言和非语言行为方面保持协调。 趋同行为 个性化的沟通 个性化的沟通 个性化的沟通 个性化的沟通 个性化的沟通 非语言沟通 第四章 寻找顾客与资格审查 学习内容: 理解顾客资格审查的含义 了解顾客分级 理解寻找顾客的含义和基本准则 了解寻找顾客的途径 理解并思考寻找顾客的方法 一、顾客资格审查 (一)相关概念 引子(Suspect):很有可能成为准顾客的个人或者组织。 顾客资格审查(Qualifying):确定一个引子是否真是一位准顾客的全部工作过程。 准顾客(Prospect):一个通过审核确认为具备可能性购买某种产品的组织或个人。 一、顾客资格审查 (二)资格审查程序 一、顾客资格审查 (三)准顾客分级 客户分级:销售人员按照一定的购买分级标准对顾客进行分级管理。 常用分级标准: 一、顾客资格审查 (四)顾客分级制度评估 二、寻找顾客的含义和基本准则 二、寻找顾客的含义和基本准则 (四)寻找顾客的基本准则 1、确定推销对象的范围 2、树立“随处留心皆顾客”强烈意识 3、选择合适的途径,多途径寻找顾客 4、重视老客户 三、寻找顾客的途径 达成交易所需要的访问数 销售人员活动分析—例 四、寻找顾客的方法 (一)地毯式访问法
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