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楚 雄 师 范 学 院 成人高等教?育本科毕业?论文（设计） 专 业 小学教育（高起本） 年 级 班 2007级? 系 （院） 初等教育学?院 论文（设计）题目 中段小学生?写作现状及?培养对策 作 者 杨XX 指导教师 学 号 H1364?40700?4 职 称 工作单位 XX镇中心?小学 工作单位 联系电话 15987?24XXX?X 联系电话 论文完成时?间： 2011年?10月4日? 指导教师评?阅时间： 指导教师评?定成绩： 答辩主席： 答辩时间： 答辩成绩： 综合成绩： 申请学位： （成人高等教?育本科毕业?论文（设计），每个学员一?份，作为封面） 成人高等教?育本科毕业?论文（设计）格式要求 成人高等教?育本科毕业?论文（设计）字数要求:理科不少于?3000字?，文科不少于?5000字?，艺术、体育类特殊?专业不少于?3000字?。 成人高等教?育本科毕业?论文（设计）定稿使用A?4纸打印,装订线在左?面,打印要求按?以下项目依?次编排: 1.封面:使用楚雄师?范学院成人?高等教育本?科毕业论文?（设计）统一的封面?格式。 2.提纲:用准确、简明的文字?表明题目和?引言(序言)、正文、结尾等结构?,并加上小标?题,以标示各个?部分的内容?要点。标题,黑体字, 字号三号,居中对齐;其余小四号?宋体。提纲字数不?算在正文字?数中, 须单独编页?码。 3.标题:要求准确、简练、醒目、新颖。一般不超过?20字。另起页,黑体字,字号三,居中对齐。 4.内容摘要和?关键词 中文摘要应?简要说明毕?业论文（设计）所研究的内?容、目的、主要成果和?特色,一般为15?0-300字。关键词:一般3-5个,不超过16?字。小四号宋体?。 5.正文(主体) 论文应文字?流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观?点和见解。应具备学术?性、科学性和一?定的创造性?。 数字标题从?大到小的顺?序写法应为?‘一﹑‘(一)‘1.‘(1) ‘①……。题序及标题?,小四号黑体?;正文小四号?宋体。 6.结论（结果与分析?） 结论是对整?个论文（设计）主要成果的?归纳，应突出论文?（设计）的创新点，突出自己研?究的独特价?值。若不能得出?应有的结论?，则要进行必?要的讨论，也可以提出?建议、研究设想及?尚待解决的?问题等等。 7.参考文献 参考文献是?毕业论文（设计）中引用文献?出处的目录?表。参考文献一?律放在文后?,书写格式要?按国家标准?GB771?4-87规定。小四号宋体?。所列参考文?献应是正式?出版物,以便考证。参考文献例?释: (1)专著、论文集、学位论文、报告 [序号]著者·文献题名·出版地:出版者,出版年·起止页码 ( 任选 ). 例:[1] 温儒敏·中文学科论?文写作训练?·北京:北京大学出?版社,2003.6.15-18 (2)期刊文章 [序号]著者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码 . 例:[2]张必广·谈环境对青?少年违法犯?罪的影响·云南电大学?报,2005,(2):34-39 （3）电子文献 [序号]著者.电子文献题?名.电子文献的?出处或可获?得地址 , 发表或更新?日期/引用日期 (任选). 例:[3]刘 尧·教育评论与?教育评价的?区别. http://campu?/20021?106/30716?68.shtml?-2005-09-24 (成人高等教?育本科毕业?论文（设计）格式要求，每生一份，装入毕业论?文（设计）袋) 《中段小学生?写作现状及?培养对策》提纲 题目：《中段小学生?写作现状及?培养对策》 内容摘要：写作是运用?语言文字进?行表达和交?流的重要方?式。 关键词: 中段学生、写作现状、培养策略 正文:一、 中段小学生?写作现状分?析 （一） 内容空洞、欠真实，语言贫乏、平淡。 （二） 作文题材雷?同，千篇一律。 （三） 缺乏想象。 （四） 语病较多。 （五）写作结构雷?同 （六）写作缺失人?情 （七）抄袭泛滥 二、提高小学生?写作的对策? （一） 激发写作兴?趣，使学生乐写? 1、引导宣泄感?情，乐于表达心?声。 2、抓住偶发事?件，激发写作兴?趣。 3、充实学生生?活，激发习作欲?望。 4、创设情境，让学生乐于?写。 （二） 从模仿到创?新 （三）引导学生多?读书，积累写作材?料 （四）培养学生会?观察，提高观察能?力 1、指向观察训?练 2、自由观察训?练 3、联系实例观?察训练 （五）指导学生从?说到写，说写结合 （六）读写结合，提高作文能?力 （七）重视学生自?改作文，教学生学会?自改和互改? 结尾：总之，提高学生的?写作能力不?是一朝一夕?就能完成的?，单靠作文课?上的训练是?远