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幼儿园国家安全日活动方案
幼儿园国家安全日活动方案1
一、活动背景
在国家安全教育日,引导幼儿关注国家安全,是培养未来合格公民的重要举措。幼儿时期是价值观形成的关键阶段,通过开展贴合幼儿认知水平的活动,能够让国家安全意识在他们心中生根发芽。
二、活动目标
1.让幼儿明确国家安全教育日的时间和意义,知道一些常见的危害国家安全行为。
2.提升幼儿的自我保护能力,使其能在生活中辨别简单的安全隐患。
3.促进幼儿之间的交流与合作,共同学习国家安全知识。
三、活动时间
20__年__月__日
四、活动地点
幼儿园户外操场、各班级教室及园内小剧场
五、参与人员
全体幼儿、教师
六、活动准备
1.编写国家安全主题的童话剧剧本,如《守护家园的小卫士》,内容围绕小动物们一起阻止破坏森林(象征国土生态安全)的行为展开。
2.准备童话剧表演的服装和道具,如小动物头饰、“破坏者”服装、森林背景道具等。
3.制作安全知识互动展板,上面设置不同的安全场景图片,如陌生人给糖果、在河边玩耍等,旁边有相应的对错判断按钮和简单解释。
4.准备“国家安全小任务卡”,卡片上写有在园内寻找安全标志、提醒小伙伴注意安全行为等小任务。
七、活动过程
(一)国家安全教育日启动仪式(上午8:30-9:00)
1.在户外操场举行启动仪式,全体幼儿和教师集合。
2.教师代表发表讲话,向幼儿介绍今天是国家安全教育日,强调国家安全对每个人的重要性,鼓励幼儿积极参与今天的各项活动。
3.由大班幼儿代表带领全体幼儿宣誓,承诺要做“国家安全小卫士”,从自己做起,保护国家的安全。
(二)安全知识互动展板体验(上午9:00-10:00)
1.教师将幼儿分成小组,轮流到安全知识互动展板区域进行体验。
2.每组幼儿在展板前,通过观察场景图片,按下认为正确的对错按钮,若回答正确,展板会播放一段欢快的音乐并显示解释说明;若回答错误,则会提示重新选择。教师在旁边引导幼儿思考,帮助幼儿理解每个场景背后的安全知识。
(三)国家安全主题童话剧表演(上午10:00-10:40)
1.在园内小剧场,教师和部分幼儿为其他小朋友表演国家安全主题童话剧《守护家园的小卫士》。演员们生动的`表演,将保护森林、防止破坏的重要性展现出来,让幼儿在欣赏童话剧的同时,理解国土生态安全的意义。
2.表演结束后,邀请幼儿上台与演员互动,提问幼儿从童话剧中明白了什么,进一步加深幼儿对国家安全知识的理解。
(四)国家安全小任务挑战(上午10:40-11:30)
1.教师为每位幼儿发放一张“国家安全小任务卡”,幼儿根据卡片上的任务提示,在园内完成相应任务,如找到5个不同的安全标志并向老师描述其含义、提醒一位小伙伴在走路时不要奔跑以免摔倒等。
2.完成任务后,幼儿回到班级,教师检查任务完成情况,为完成任务的幼儿贴上“国家安全小勇士”贴纸,对积极参与的幼儿给予表扬。
(五)活动总结(下午4:00-4:30)
1.教师在班级中对今天的国家安全教育日活动进行总结,回顾活动中的重点安全知识和精彩瞬间。
2.鼓励幼儿回家后,和家长一起制作一份国家安全知识手抄报,下周五带到幼儿园与小伙伴分享。
八、活动评估
1.观察幼儿在互动展板体验、童话剧互动及小任务挑战中的表现,评估其对国家安全知识的理解和应用能力。
2.通过幼儿在活动总结时的发言,了解他们对活动内容的掌握和感受。
3.查看幼儿与家长共同制作的手抄报质量和内容,评估活动对家园共育及幼儿知识巩固的效果。
幼儿园国家安全日活动方案2
20__年4月15日是第_个全民国家安全教育日,为切实提高全体师生的国家安全意识,根据县教育局《关于开展第二个全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,学校决定于“4.15”前后在全校开展国家安全教育日宣传活动。具体方案如下:
一、宣传内容
系统宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义,重点宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》,使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全,加强师生的法制教育。
二、组织领导
为确保宣传活动扎实有效,学校成立东门小学全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的`统筹、组织、指导和督查等工作。
组长:___
副组长:___
成员:___
三、活动时间
20__年4月13日-4月20日
四、宣传形式
1、分校区制作、悬挂一条宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。本部:增强国家安全意识,保障国家长
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