谈几类数值域的求法.docVIP

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谈几类数值域的求法

第七周高三理数集体备课----函数值域的求法 王 伟 一、考点分析: 求函数值域的常用方法。函数值域与单调性、奇偶性、反函数等一些基本知识相结合的应用,运用函数的值域解决实际问题. 二 基础知识要点 1、在函数中,与自变量的值对应的的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域 2、确定函数函数值域的原则 ①当函数用表格给出时,函数的值域是指表格中实数的集合 ②当函数用图象给出时,函数的值域是指图象在轴上的投影所覆盖的实数的集合 ③当函数用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及对应法则唯一确定 ④当函数由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定 三、求函数值域的方法 1、观察法 由函数的定义域结合图象,或直接观察,准确判断函数值域的方法。常利用非负数,平方数、算术根、绝对值等。 例:求下列函数的值域 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ () ⑦ () ⑧ () ⑨ () ⑩ () 注: 2、配方法 求“二次函数类”值域的基本方法。此类题先配方,再用二次函数求最值的方法求值域。 例:求下列函数的值域 ① ② , ③ ( ) ④⑤()⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (11) 练习 1、求函数的值域。 答案:[,+∞] 2、求。 答案:[-2,+∞) 3、求的值域。 3、反函数法 直接求函数的值域困难时,可以通过求其反函数的定义域来确定原函数的值域。 此外,这种类型的函数值域也可使用“分离常数法”。 例:①求函数y=的值域。②求函数的值域。 练习: 4、换元法 利用代数或三角代换,将所给函数化成值域容易确定的另一函数,从而求得原函数的值域。要注意中间量的范围。 (代数代换) 例1:求函数的值域。 答案:[-∞,] 例2:求函数的值域 答案:[+,+] 练习:①求函数的值域。答案:[1,+∞) ②求函数的值域。 (三角代换) 例3:求函数的值域。 答案: 例4:求函数y=x+4+的值域 答案:[4-,4+] 例5:求函数的值域 例6:求函数的值域。 答案: (形如“”的函数) 解:由。令且[],则。 由,得。 当时,;当时,。 说明:这类函数根号内外自变量的次数不同,不适合第一类型的解法。又且的函数定义域一定为闭区间,如,则可作三角代换为且,即可化为+k型函数。至于且及其他类型,同学们可自己分析一下。 练习:求函数y=x+2+的值域 答案:[0,1+] 例7: 求函数的值域。 (形如“”的函数) 解:由,得。 令且, 则。由,得, 则, 故函数的值域为。 说明:此法适用于两根号内自变量都是一次,且,此时函数的定义域为闭区间,如,则可作代换,且,即可化为型的函数。 例8: 求函数 y=的值域 解:原函数可变形为:y=- 可令x=tgβ,则有=sin2β,=cos2β ∴y=-sin2β cos2β=-sin4β 当β=k∏/2-∏/8时,=。 当β=k∏/2+∏/8时,y=-而此时tgβ有意义。故所求函数的值域为[-,]。 总结:⑴若题目中含有,则可设(或设) ⑵若题目中含有,则可设,其中 ⑶若题目中含有,则可设,其中 ⑷若题目中含有,则可设,其中 ⑸若题目中含有,则可设其中 5、方程思想法 任何函数式都可看成是的方程,能否取某一个值,就看是否存在,即的方程有无实根。 例:求下列函数值域 ①求函数y=的值域。() 答案:[,] ②求函数的值域。(分子和分母有公因式的) 错解:将函数式化为, (1)当时,代入上式得,∴,故属于值域; (2)当时, ,综合(1)、(2)可得函数的值域为。 剖析:解中函数式化为方程时,产生了增根(与虽不在原函数的定义域内,但却是转化的方程的根),因此最后应该去掉与时方程中相应的值。 正解:(x≠2且x≠-3),即y=1+(x≠2且x≠-3)。≠0,∴y≠1,又x≠-3,∴y≠. 所以正确答案为,且。(分离常数法) ③求函数求函数y=的值域 解:由x2+x-6≠0得x≠2,x≠-3 ∴函数的定义域为{x|x∈R,x≠2,x≠-3} 由原函数变形得:(y-1)x2+(y-4)x-6y-3=0 我

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