小学体育健康《健康与健康的活方式》课件.pptVIP

小学体育健康《健康与健康的活方式》课件.ppt

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小学体育健康《健康与健康的活方式》课件

健康生活每一天 “1”和 “ 0”启示 单 位:夏塘中心完小 授课人:伍平花 健康与健康的生活方式 五年级体育与健康 单 位:夏塘中心完小 授课人:伍平花 单 位:夏塘中心完小 授课人: 伍平花 这组代表人生价值的词汇,该怎样排列它们的顺序呢?想一想,把谁放在“1”的数位上更合适? 健康方式我拥有 健康生活方式记录表 反思自己的一天,找出自己在饮食、睡眠、交往、运动、 学习、卫生、作息等方面健康的生活方式。 我是五年级( )班的( ),我今年( )岁了,这是我的健康生活方式。 单 位:夏塘中心完小 授课人:伍平花 这组代表人生价值的词汇,该怎样排列它们的顺序呢?想一想,把谁放在“1”的数位上更合适? 什么样的生活才算是健康的生活? 1.小明只喜欢吃烤肠和煎饼,还是那种加入很多辣椒的,巴不得一日三餐都吃。( ) 2.兰兰非常喜欢跑步,每天放学后完成作业都坚持到小广场去活动一个小时。( ) 3.毛毛每天上学都迟到,原因是完成作业后都会看电视,看到晚上11点多才睡觉。( ) 4.安安是一个网络游戏高手,脑子里每时每刻都幻想自己是统领千军万马的统治者。( ) 判断题:判断出对错后请说明理由。 你认为除了日常生活中应该注意的事项以外,还有哪些活动对健康最为有利? 读书 体育运动 绘画 唱歌 参观科技展览 跳舞 书法 有益的活动有利于身心健康 健康的生活 不暴饮暴食、不挑食、不吃零食…… 讲究卫生、勤洗头、勤洗澡、早晚刷牙…… 经常参加体育锻炼…… 按时完成作业、勤于思考…… 早睡早起、生活有规律…… 保证8小时、朝右侧卧…… 乐于交往、真诚待人…… 我是小医生:诊断小红健康吗? 小红身体无病,但不合群,每次考试如果成绩不好就愁眉苦脸,好几天没有精神,考好了就得意洋洋,目中无人。若同位超过了她,她就好几天不理睬对方。看到同班女同学在一起说悄悄话,她就怀疑人家在说她的坏话,这样的孩子你觉得她健康吗?假如你是小红,你该怎么做呢? 世界卫生组织给健康的定义: 健康是身体上,精神上和社会适应上的完好状态,而不是仅仅没有疾病和不虚弱。 健康问题我能行 1、星期天,小丽看了一天的电视。 2、今天太热了,小红说:“我要把雪糕吃个够”。 3、昨天,王涛与李杰因为一件小事闹别扭,到现在还闷闷不乐。 健康问题我行动 1、学校举行广播体操比赛,体育委员因为紧张喊错了口号。 2、在街上看到小弟弟摔倒了。 3、你被别人误会了。 我是怎么做的? 4、同学不小心踩脏了你新买的白球鞋。 5、在家和父母闹了矛盾。 (大度 ) (坚强 ) (乐于助人 ) (宽容 ) (热爱家人、热爱生活 ) 夸夸我自己或我的同学 优秀的品质 勇敢 乐观 开朗 坚强 热情 大方 进取 自信 勤奋 认真 果断 独立 乐于助人 不怕困难 热爱生活 渴望成功 乐于交往 健康大使在行动 宣传一两条健康知识或者谚语 健康知识之八多八少 少肉多菜 少盐多醋 少衣多浴 少糖多果 少食多嚼 少车多步 少忧多眠 少愤多笑 单 位:夏塘中心完小 授课人:伍平花 单 位:夏塘中心完小 授课人: 伍平花 如果有不健康的生活方式却没有勇气毅力改变,怎么办呢? 小贴士 1.同学们互相监督共同改正。 2.教师的引导监督。 3.爸爸妈妈的细心指导。 4.自己认识到其中的危害性改正过来。     …… 向不健康行为告别 单 位:夏塘中心完小 授课人:伍平花 单 位:夏塘中心完小 授课人: 伍平花 心动不如行动 健康生活每一天 健康行动

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