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变式题 [2011·滨州] 图2-4中“ ”和“ ”分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是 ( ) [方法点拨] 解答此类题目的关键是要能看懂图示的含义,分析图示中所发生的变化,找到变化的本质特征,然后与四种基本反应类型比对,作出正确的判断。 A [解析] 判断该题的关键是要看懂图示所表达的含义,由图示可以看出,反应物是两种物质的分子:两个“ ”分子和一个“ ”分子,生成物是一种物质的分子(共两个):“ ”,符合该要求的是A。 ? 类型三 由表格数据判断反应类型 命题角度:从表格中数据信息判断反应类型。 例3 [2011·大庆] 在密闭容器内,几种物质在一定条件下充分反应,现测得反应前后容器内所有各物质的质量如下表,则该反应的类型为 ( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量 0 40 10 25 反应后质量 70 0 1 4 A A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 [方法点拨] 化学反应前后的质量总和是守恒的,某物质反应后质量减少则是反应物,反应后质量增加则是生成物。 [解析] 根据质量守恒定律,此反应为: 乙 + 丙 + 丁―→甲 40 g 9 g 21 g 70 g 故是化合反应。 ? 类型四 认识氧化反应、还原反应 命题角度:从反应过程中氧的得失情况判断氧化反应与还原反应。 C A.二氧化硅发生了氧化反应 B.碳发生了还原反应 C.该反应属于置换反应 D.该反应属于复分解反应 [方法点拨] 在初中阶段判断氧化反应和还原反应,关键是看反应前后有无氧原子得失,有,则为氧化—还原反应;没有,则不是氧化—还原反应。 [解析] 二氧化硅在反应中失去氧元素,发生了还原反应;碳在反应中得到氧元素,发生氧化反应;反应物中有一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物,所以是置换反应。 * 第一章 大家都来学化学 2012年中考化学第一轮备考复习 第一讲 物质的变化 知识网络 考点聚焦 考点1 物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 概念 指没有生成________的变化 指生成了__________的变化 根本 区别 不产生其他的物质 产生了其他的物质 现象 区别 一般只发生形状或状态变化 一般有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象 微观 区别 构成物质的分子不变 构成物质的分子发生改变 举例 水结成冰,石蜡熔化等 木柴燃烧,铁生锈等 其他物质 其他物质 [注意] ①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如,电灯通电时发光、放热是物理变化。 ②爆炸不一定都是化学变化。例如,锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。 考点2 物理性质和化学性质 1.物理性质:指物质不需要发生________变化就表现出来的性质。如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、延展性等。 2.化学性质:指物质在________变化中表现出来的性质。如可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸碱性、助燃性等。 3.物质性质与物质变化的关系 物质的变化 物质的性质 化学 化学 [点拨] 性质在描述时一般有“能”“会”“可以”等字眼,而变化在描述上没有上述字眼。这种差异可以帮助我们区分性质与变化。例如“硫能在空气中燃烧”是化学性质,“水在受热时能变成水蒸气”是物理性质,而“硫在空气中燃烧”是化学变化,“水在受热时变成水蒸气”是物理变化。 归类示例 ? 类型一 判断物理变化和化学变化 命题角度:从具体物质发生的变化过程判断物理变化和化学变化。 例1 [2011·达州]下列变化属于化学变化的是 ( ) A.汽油挥发 B.燃放烟花 C.活性炭吸附冰箱内异味 D.分离液态空气制氧气 [解析] 燃放烟花产生了新物质,属于化学变化,其他三种变化均无新物质产生,属于物理变化。 B 变式题 [2011·吉林] 下列变化中,属于化学变化的是( ) [方法点拨] 是否产生新物质,这是判断物理变化与化学变化的唯一根据,解题时要避免被题中描述的一些现象所迷惑,注意对变化本质的分析。 B ? 类型二 区分物理性质和化学性质 命题角度:根据对物质性质的描述,区分是物理性质还是化学性质。 例2 [2010·丽水]下列描述中,属于金属化学性质的是( ) A.铜是紫红色固体 B.汞在常温下呈液态 C.铝能与酸反应 D.钠的质地较软 [解析] 选项A是描述铜的颜色和状态,选项B是描述汞在常温下的状态,选项D描述的是钠的硬度,这些性质均不需
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