杨振昌述职报告.pptxVIP

2017不忘初心 积爱成福The Concepts National Income And National Product Have汇报人：杨振昌主目录CONTENTS工作经验及亮点2学期工作概述5431目标与措施目标完成情况存在的问题和不足延时符学期工作概述1The annual work?延时符学期工作概述本学期本人主要承担以下工作1.历史学科教学工作2.历史学科组组长工作3.高一1学部管理工作 4.高一年级教学管理工作5.教师发展服务处工作指导思想全方位管理，在学生管理工作上重点培养学生自主学习能力和自我管理能力的培养；在班主任管理工作上重点提升班主任管理和育人能力 ；在教学管理工作上坚持4ZX+1课堂和精英6+1课堂有机结合，重点强化教师教学规范意识养成；实施分层教学，因材施教。目标完成情况2The completion of the target延时符期末成绩概述1.前510学生总平均分全县第一（有7名俄语班学生在俄语分数没有计入市统考总分的情况下进入前510）；2.本次统考全市前11000名优秀生总人数从入学时的236增加到386增加150，如果计算俄语学生达到440人，全市名次从18名提升到第8名！3.2017年冠县中考录取分数线是519分，分数线以上为统招生，从三个学校统招生入学成绩入口看，我校统招生本次期末统考总平均分提升幅度较大，同等情况下平均超过另外两个学校130分左右！厚德 笃行 智慧 幸福 期末成绩概述1. 亮点：在生源比较差的情况下平均分超一中10分，超武训30分2.不足：没有实现全科第一目标厚德 笃行 智慧 幸福 工作经验及亮点3Work experience highlights延时符学生管理工作实高习惯养成与规范学习实高精神和《学生手册》强化激情教育激发学习动力唤醒教育 自主学习规范习惯强化管理规范稳定学习秩序构建学生会，强化自主管理多层次唤醒教育培训家校共建促进学生成长规范认真书写习惯规范错题整理习惯教给学生如何学习教给学生如何思考班主任工作以老带新梯队培养团队管理双班管理教学管理工作规范集备落实常规全力推动高效课堂俄语分流差生转化数学、英语教学分层工作不足与工作规划4Lack of planning and work延时符教学管理中存在的问题课堂教学效率不高教学精致程度不高没有实现全面第一考试目标个人管理经验不足个人管理水平不够新教师缺少教学经验班主任管理水平欠缺历史学科管理存在的问题学科集备的质量有待进一步提升问题一新教师缺少教学经验历史教师人手不够问题二课堂教学效率不高教学精致程度不高问题三学生学习能力不高基础知识掌握不牢问题四延时符教师发展处个人工作中存在的问题问题一问题二个人教学理论水平管理水平有待提升管理缺少整体规划系统管理能力欠缺问题三问题四课堂管理深入不够高效课堂标准不高教学常规标准不高缺乏系统管理措施延时符目标与改进措施5Objectives and measures延时符下学期工作目标全县第一、全科第一、全市名次前移！持续转化差生，通过俄语转化，优质生再提升100人！学考过关率保证在98%以上，力争100%过关！厚德 笃行 智慧 幸福 下学期教学管理规划继续推动数英分层扩大俄语办班规模全力以赴应对学考确保学考全面过关实施学生生涯教学多种形式唤醒学生坚定推动分层教学尝试物理化学分层完善标准教学管理多措提升教师水平严格教学管理制度持续提升教学质量具体措施1.教学管理：认真分析期末考试成绩，深刻反思教学中存在的深层次的问题，每 周至少参与3科教学集备活动，每周至少听新教师6节。2.管理例会：完善例会制度，克服随意性 （1）组长例会：固定每周五下午择学课，每周至少一次。 （2）班主任例会：每天早操后1次小会，每周1下午择学课周例会。 （3）学部管理例会：每周六下午3.俄语教学： （1）建立俄语教学研究室，探索俄语教学和管理规律和方法。 （2）走出去，向俄语先进学校学习。4.选课走班：结合我校实际，学习其他学校经验，5月底形成我校选课走班模型。 谢谢欣赏THANK YOUThe Concepts National Income And National Product Have汇报人：杨振昌