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- 2018-06-20 发布于湖北
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教学目标
学会处理正确的师生关系
视频:一个也没有少
我国政府规定哪一天为“教师节”?为什么要规定这样一个节日?
教师节的来历:
1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节 ◎ 1986年 4月12日,六届人大四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。该法第十四条规定:全社会应当尊重教师。
请描述一下自己的老师。(语文、数学、地理等)
一、阅读58页《不老的先生》,这里充分说明了老师的性格特点。
我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性。
有的老师讲课快,有的老师讲课慢,有的老师在教室踱来踱去,有的则站在讲台静止不动……
每位老师都有自己人个性,但也有他们的共性:默默无闻 、 无私奉献 诲人不倦 、有教无类 、 因材施教、辛劳、清贫等是他们的共性。
我知我师
最广泛流行的敬称--------
最历史悠长的尊称--------
最富哲理的称谓----------
最质朴无华的褒称--------
最真情感人的爱称--------
最纯挚的称谓------------
最温馨动人的称谓--------
最生动形象的默称--------
最具中国特色的称喻-----
最高评价的专称----------
老师
先生
人类灵魂的工程师
园丁
慈母
春蚕
蜡烛
春雨
孺子牛
人梯
你知道对老师的称呼有
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