- 133
- 0
- 约2.01万字
- 约 38页
- 2018-06-20 发布于海南
- 举报
中国K12在线教育行业研究报告
2018年
慢行业的小步快跑
2
©2018.5 iResearch Inc
摘要
来源:艾瑞咨询研究院自主研究绘制。
盈利困难和优质在线资源不足是K12在线教育行业最明显的两个问题。模仿线下思 维,采用直播方式收取课时费是现阶段最成熟的商业模式。目前部分头部企业已开 始加深与线下的合作,未来续费率将逐渐成为核心运营指标。
4
在线直播领域正在进行模式探索,在线一对一、在线小班课与双师课堂备受关注。 根据线下市场的经验,未来线上市场也将以小班课为主流,同时并存多种模式。
5
K12教育行业是一个CR4不足5%的千亿刚需市场,K12在线教育有望提升市场集中 度。但长期来看,K12在线教育行业的市场格局将呈多头林立状,天然屏蔽“有你 没我”的互联网残酷战争。
1
自上世纪90年代开始萌芽,其产品形态经历图文、视频、直播几代变迁,目前带来 的最大价值增量是师资更优、体验更标准化。在线体验质量的提升和效果的可控性 将是下一步待解难题。
3
2013-2016年,中国K12在线教育行业市场规模增长率基本保持在30%以上,2017 年攀升至51.8%,市场规模达298.7亿元,成为规模化变现元年。
MS
2
3
发展背景:千亿刚需市场中的一颗明珠
1
发展现状:一只“嘀嘀乱叫的小东西”
2
企业案例:典型案例剖析后的三点启示
3
未来趋势:一场关于体验和效果的硬
原创力文档

文档评论(0)