坑头幼儿园2011学年第二学期大五班备课第19周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年7月4日 第19周 星期一 大五班 活动内容 数学《认识日历》 活动内容 语言《小公鸡和小鸭》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 让幼儿学会看日历，知道时间的周期，教育幼儿珍惜时间。 活 动 目 标 能大胆清楚地讲述图片内容 教学 具 准 备 准备日历一本，月历一张。 教学 具 准 备 幼儿用书、图片。 活动过程： 认识各种日历。 ——猜谜语，了解日历的不同种类。 ——知道日历是计时的另一种开式。 认识时间的周期。 ——一年有12个月，每月有31天（大月），2月是闰月，有时29天，有时28天，若28天时，一年是365天，若29天时，一年是366天。 ——一周是七天，从周一到周日。 认读日历。 ——看画书中的年历找时间：×年×月×日是星期几。 ——会读日历牌中的日期。 指导幼儿做练习。 教学小结。 活动过程： 1、观察图片1并提问： “图片上都有谁？” 它们在做什么？ 2、观察图片2并提问： “它们在做什么？” 3、观察图片3并提问： “发生了什么事情？” 小鸭为什么要背着小鸡？“ 4、观察图片4并提问： 猜猜它们在说什么？ 小鸭帮小鸡，小鸡顾小鸭，这叫做什么？ 我们怎样向小鸡小鸭学习？ 户外活动内 容 夹球跳、拍皮球 负 责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 1、懂得听命令。 2、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年7月4日 第19周 星期一 大五班 活动内容 音乐《老师再见了》 生活活动指导及离园情况： 养成良好的个人卫生习惯，会正确、迅速地洗手、洗脸、涮牙。 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 能唱准八度跳音并能整齐地歌唱。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿在参与户外活动时，应遵守游戏规则，不可争先恐后。 教学 具 准 备 教师熟悉歌词、和歌曲。 活动过程: 发声练习。 节奏练习。 练习三拍子的节奏。 教唱歌曲。 谈话导入：以准备上小学为题，进行简短的谈话。 整首欣赏：要求幼儿听清歌曲的节拍、结构、内容及情绪，帮助幼儿理解、记忆歌词。 告诉幼儿什么是间奏，并向幼儿交代间奏后面还有一段，下节课在学唱。 完整地欣赏一遍，培养幼儿热爱老师、热爱学前班的情感。 个别教育情况 鼓励幼儿积极参与体育锻炼，遵守活动规则。 一日活动反思及小结： 活动一：平常的活动中可以引导幼儿了解不同日历的种类。 活动二：通过活动让幼儿能大胆清楚地讲述图片内容，回家让幼儿把故事说给父母听。 活动三：通过学习让幼儿能唱准八度跳音并能整齐地歌唱。 户外活动内 容 高跷 负 责 教 师 唐伟兰 活动目的、过程及规则 1、游戏时注意守纪律。 2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年7月5日 第19周 星期二 大五班 活动内容 语言《小公鸡和小鸭》 活动内容 科学《我从哪里来》 执 教 者 唐伟兰 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 懂得朋友间互相帮助的道理。 活 动 目 标 了解婴儿的成长过程。 教学 具 准 备 幼儿用书，图片。 教学 具 准 备 人孕育婴儿过程的图片。 活动过程： 1、观察图片1并提问： “图片上都有谁？” 它们在做什么？ 2、观察图片2并提问： “它们在做什么？” 3、观察图片3并提问： “发生了什么事情？” 小鸭为什么要背着小鸡？“ 4、观察图片4并提问： 猜猜它们在说什么？ 小鸭帮小鸡，小鸡顾小鸭，这叫做什么？ 我们怎样向小鸡小鸭学习？ 5、让幼儿看书复习。 活动过程： 1、让幼儿了解自己是从哪里来的，引出课题。 2、出示孕妇孕育的图片，引导幼儿观察。让幼儿知道小宝宝是怎么变成的。了解小宝宝在妈妈肚子里是什么样子的。 3、引导幼儿说一说：你们喜欢自己的妈妈吗？为什么？平时怎么关系妈妈的？打算以后怎么做？ 4、引导幼儿总结对父母的感情。最后教师总结：父母从小把我们养育大，付出的是在太多了，小朋友长大以后一定要孝敬自己的父母，因为他们给的爱是世界上最无私、最伟大的。 户外活动内 容 摇摇车、弹弹球 负责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 1、游戏时注意守纪律。 2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年7月5日 第19周 星期二