(修订中)四川省普通高中新课程教学要求.doc

必修（I） 1.学习目标 《历史》必修（I）着重反映的是人类社会政治领域发展进程中的重要内容。政治活动是人类社会生活的重要组成部分，并给社会发展带来巨大的影响；政治活动本身丰富而复杂，并且总是与社会经济、文化活动密切相关，相互影响和相互制约。人类政治活动在很大程度上表现为重要的政治制度、重大的政治事件及重要人物。因此，了解这些制度、事件和人物，探讨其在人类文明演进历程中的作用与影响，汲取历史经验教训，是我们了解人类政治活动的重要目标。 在知识与能力目标上，通过学习，要能够了解人类历史上重要的政治制度、政治事件及其代表人物等基本史实，认识人类社会发展的基本规律。 在过程与方法目标上，要学习搜集历史上有关政治活动方面的资料，并能进行初步的归纳与分析；学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其影响，理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果，并能对此进行科学的评价与阐释。 在情感态度与价值观目标上，要理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程，树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想；要懂得从中国国情出发，学习和借鉴中外人类政治文明的有益成果，提升民主法治意识，增强个人的公民素养。 2、学习要求 内容标准 课次 学习要求 一级 二级 基本要求 发展要求 专题一 古代中国的政治制度 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 一中国早期政治制度的特点 1.了解宗法制和分封制的基本内容及其关系，分析它们在当时所起的作用。 2.认识中国早期政治制度的特点。 1.了解“家天下”制度的开始和“商朝的政治特点”。 2.通过对宗法制度相关内容的学习，分析其对中国社会产生的影响。 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 二 走向“大一统”的秦汉政治 1.了解秦的统一。 2.知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实。 3.知道“汉承秦制”的概念。 4.结合秦朝中央集权制度建立的史实，正确评价秦朝中央集权制度。 1.知道秦朝的“三公九卿”制和“朝议”制度。 2.体会中央集权制度对国家稳定和统一的重要意义。 列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 三 君主专制政体的演进与强化 1.列举汉代中央“中朝”的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相权的措施等史实，说明中国古代中央政治制度演变的特点。 2.列举汉代州的设置和元朝行省制度等史实，说明中国古代地方管理制度演变的特点。 3.知道世官制、察举制和科举制。 1.了解中国古代选官制度的变化，说明选官制对社会发展的影响。 2.了解秦、汉、唐、宋、元朝的监察体制，说明古代监察体制的作用。 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 四 专制时代晚期的政治形态 1.了解明朝废丞相、设内阁的史实。 2.了解清朝设置军机处的史实。 3.认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 1.归纳中国古代君主专制中央集权制度确立和发展的基本线索，明确君主专制中央集权的含义，感受专治的诸多弊端。 2.认识君主专制中央集权制度对中国历史发展的影响。 3.知道明清“改土归流”的措施及其在西南地区产生的影响。 内容标准 课次 学习要求 一级 二级 基本要求 发展要求 专题二 近代中国维护国家主权的斗争 列举1840年至1900年间列强的侵华史实主要 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。三元里抗英左宗棠收复新疆、黄海海战、台湾人民反割台斗争概述义和团反帝运动和中国军民抗击八国联军的斗争事迹体会中国近代爱国军民为维护国家主权和民族尊严的不屈不挠的斗争精神。左宗棠收复新疆认识中国军民抗御外敌、坚决维护国家主权是列强未能把中国变为其殖民地的主要原因。 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。简述抗日民族统一战线建立的、中共全面抗战路线全民族团结抗战的重要性。知道正面战场和敌后战场的主要探讨抗日战争胜利的历史地位。了解中国共产党第七次全国代表大会。探讨抗日战争在中的历史地位。 内容标准 课次 学习要求 一级 二级 基本要求 发展要求 专题三 近代中国的民主革命 了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 一 太平天国运动 1.知道太平天国运动的主要史实：金田起义、定都天京、天京事变、太平天国运动的失败。《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容了解太平天国运动的背景简述《天朝田亩制度》、《资政新篇》的影响认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民