两学考试教育心理学第五章重点习题及答案.docVIP

《教育心理学》平时练习题(中小学适用) 2009、11整理 第五章 学习的迁移 一、选择题： 1、一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中叫………【 D 】 P73 A．正迁移 13．负迁移 C．一般迁移 D．具体迁移 2将一种学习中习得的一般原理、方法、策略、和态度迁移到另一种学习中去是【C】 P73 A．同化性迁移 13．正迁移 C．一般迁移 D．具体迁移 3、我们平时所讲的 “举一反三”、“闻一知十”属于 【 A 】 P73 A．顺应迁移 B．同化性迁移 C．重组迁移 D．一般迁移 4、迁移是学习的一种普遍现象，举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移【 A 】 A．同化迁移 B．顺应迁移 C．重组迁移 D．逆向迁移 5、会打乒乓球的人，有助于掌握羽毛球的技术，属于 【 A 】 A．正迁移 B．负迁移 C．零迁移 D．复习 6、学会了写“石”这个字后，有助于学习写“磊”，属于 【 B 】 A．一般迁移 B．具体迁移 C．复习 D．无迁移 7、两种学习之间相互干扰、阻僻，我们称之为 【 C 】p72 A．迁移 B．正迁移 C．负迁移 D．具体迁移 8、学生在学习数运算的法则m(a+b)=ma+mb后，错误地认为1g(a+b)=lga+lgb，这是【 B 】 A．正迁移 B．负迁移 C．一般迁移 D．具体迁移 9、后面学习经验对前面学习经验的影响，称为 【 C 】P73 A．正迂移 B．负迁移 C．顺向迁移 D．逆向迁移 10、掌握了乘法口决，可以广泛迁移于多种情境，属于 【 A 】 A．一般迁移 B．具体迁移 c．复习 D．无迁移 11、同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为 【 C 】 P72 ‘ A．迁移 B．正迁移 C．水平迁移 D．具体迁移 12、需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁 移。这是 【 C 】P73 A．一般迁移 B．同化迁移 C．顺应迁移 D．重组迁移 13、先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态是【 B 】P80 A．变式 B．定势 C．迁移 D．类化 14、经验类化说强调以下哪种因素在学习中的作用 【 B 】P76 A．任务的相同要素 B．概括化的经验或原理 C．原有的认识结构 D．对事物关系的理解 15、迁移的经验类化说强调了【 D 】 A．对情境火系的理解 B．学习材料的相试性 C．发展的心理官能 D．已有经验的概括化 16、现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关 【 A 】P77 A．认知结构 B．经验内化 c．两种活动的相似性 D．对事物关系的认识 17、原认知结构对迁移有着重大影响，其中，对迁移起到至关晕要作用的因素是【B】P79 A．学习者的背景知识 B．认知结构的概括水平 C．学习者的认知技能 D．学习者的心向与定势 18、一提到当公安局长的家长，人们马上想到的是他的父亲，而不大会想到的是他的母 亲，这种现象属于 【 C 】 A．原型， B．功能固着 c．定势 D．原型启发 19、认为迁移就足心理感官通过训练而发展的结果。这种理论是 【 C】P75 A．经验内化说 B．关系转化说 C．形式训练说 d．共同要素说 20、学习原有知识对新学习的影响属于【 C 】 A．逆向迁移? B．负迁移? C．顺向迁移? D．正迁移? 21、闻一知十、触类旁通指的是学习中的。【 B 】P73 A．定势现象? B．迁移现象? C．记忆现象? D．创造性? 22、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。被称为。【 B 】 ? A．正迁移? B．负迁移? C．顺向迁移? D．逆向迁移? 23、桑代克提出的学习迁移理论是。【 C 】P75 ? A．形式训练说? B．经验泛化说? C．相同要素说? D．关系转换说? 24、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为。【 A 】P72 ? A．水