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浅谈学生终身体育意识形成及培养 　　[摘 要]学生终身体育意识形成是一项长期的系统工程，需要在长期的体育教学和体育活动过程中加以培养和强化。本文主要从“满足学生对体育运动参与的需求，培养学生自我锻炼能力，教学方法多元化以及教师自身素质的自我提高”等四个方面进行阐述和探索，以达到对学生终身体育意识的形成产生积极影响的目的。 　　[关键词] 终生体育意识形成培养 　　学校体育既是学校教育的重要组成部分，又是奠定学生终身体育的基础，在全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，不断提高学生身心素质为根本宗旨的今天，如何充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生终身体育意识，是二十一世纪我国学校体育发展的趋势。也是每位体育教师应探讨的一个问题。现就学生终身体育意识的形成及培养谈点自己肤浅的认识，愿能起到“抛砖引玉”的作用。 　　一、满足学生对运动参与的需求 　　学生对运动参与的需求，主要包括生理和心理两个方面。因此， 教师在培养学生终身体育意识的过程中．必须根据学生的性别、年龄、运动能力、兴趣爱好等因素，对学生参与的体育活动进行精心的设计。以高中学生为例，他们都有不同程度地受到来自文化学科的压力，相比之下，体育课的压力就小得多，在这种情况下，教师如何设计学生在参与体育活动中能获得最大的乐趣，使学生从自己的优势中充分展示自我，并从中获得参与的成就感、满足感，作好这一环节不但对学生参与体