- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年上海市普通高等学校季招生统一考试+(暨上海市普通高中学业水平考试)数学试卷.doc
2015年上海市普通高等学校春季招生统一考试 (暨上海市普通高中学业水平考试)
数学试卷
填空题(满分36分)
设全集.若,则_______________.
计算:(为虚数单位).
函数的最小正周期为_____________.
计算:.
以点为圆心、1为半径的圆的标准方程为___________________________.
已知向量.若,则________________.
函数的值域是_________________.
若线性方程组的增广矩阵为、解为,则_____________.
方程的解为_______________.
在的二项展开式中,常数项的值为_____________________.
用数字1、2、3、4、5组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为_____________(结果用数值表示).
已知点,直线,两个动圆均过且与相切,其圆心分别为、.若动点满足,则的轨迹方程为________________________.
二、选择题(满分36分)
若,则下列不等式恒成立的是( )(A) (B) (C) (D)
函数的反函数为( )(A) (B) (C) (D)
不等式的解集为( )(A) (B) (C) (D)
下列函数中,是奇函数且在单调递增的为 ( )(A) (B) (C) (D)
直线的倾斜角为 ( )(A) (B) (C) (D)
底面半径为1、母线长为2的圆锥的体积是 ( )(A) (B) (C) (D)
以点和为焦点、长轴长为8的椭圆方程为( )(A) (B) (C) (D)
在复平面上,满足(为虚数单位)的复数所对应的点的轨迹为( )(A)椭圆 (B)圆 (C)线段 (D)直线
若无穷等差数列的首项,公差,的前项和为,则( )(A)单调递减 (B)单调递增 (C)有最大值 (D)有最小值
已知,.若,则( )(A)有最小值 (B)有最小值 (C)有最大值 (D)有最大值
组合数恒等于( )(A) (B) (C) (D)
设集合,,,,其中.下列说法正确的是( )(A)对任意,是的子集;对任意,不是的子集(B)对任意,是的子集;存在,使得是的子集(C)存在,使得不是的子集;对任意,不是的子集(D)存在,使得不是的子集;存在,使得是的子集
三、解答题(满分48分)
(本题满分8分)如图,在正四棱柱中,,和平面所成角的大小为,求该四棱柱的表面积.
(本题满分8分)已知是实数,函数是奇函数,求在上的最小值及渠道最小是时的值.
(本题满分8分)某船在海平面处测得灯塔在北偏东方向,与相距6.0海里.船由向正北方向航行8.1海里达到处,这时灯塔与船相距多少海里(精确到0.1海里)?在船的什么方向(精确到)?
(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分)已知点、依次为双曲线的左、右焦点,,,.(1)若,以为方向向量的直线经过,求到的距离;(2)若在双曲线上存在点,使得,求的取值范围.
(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分.已知函数.(1)解不等式:;(2)数列满足, 为的前项和.对,恒成立,求实数的取值范围.
XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
(2017—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激
您可能关注的文档
最近下载
- 气相色谱仪维护手册.pdf VIP
- (正式版)DB42∕T 1872-2022 《饲用油菜青贮技术规程》.docx VIP
- 部编人教版2年级道德与法治上册全册教学课件.pptx
- 四川农信信贷业务知识测试试卷及答案汇总.docx
- JB_T 9662-2011密集绝缘母线干线系统(密集绝缘母线槽).pdf
- 2025年中考语文真题分类汇编(全国通用)专题08 散文阅读(全国通用)(解析版).docx VIP
- 森林火灾的预防与扑救校园讲座.ppt VIP
- 《外科学》教案:泌尿、男生殖系统的其他疾病.pdf VIP
- 电子元器件材检验规范标准书.doc VIP
- 660MPa钢筋混凝土结构技术规程及编制说明.pdf VIP
文档评论(0)