高台三中教师个人专业化成长档案.docVIP

所在单位 高台三中 教师姓名 李 斌 建档日期 2012年3月 编 号 二O一 二年二月 制 教师专业化成长档案目录 ?个人 3.表或获奖论文.案例情况表………………………（ ） 4.参加课题研讨.优质课评选获奖情况……………（ ） 5.参加各种竞赛活动获奖情况表……………………（ ） 6.主要荣誉称号目录及参加的学术团体……………（ ） 7.参与课题研究记录表………………………………（ ） 8.教师继续教育培训学习情况记录表………………（ ） 9.教师（师徒）结对帮扶情况………………………（ ） 10.教师个性成果资料目录 …………………………（ ） 附：我的教育行动 11.读书随笔 …………………………………………（ ） 12.优秀教学设计 ……………………………………（ ） 13.教学论文 …………………………………………（ ） 14.教学反思 …………………………………………（ ） 15.教学故事 …………………………………………（ ） 16.基本功练习 ………………………………………（ ） 17.课题研究 …………………………………………（ ） 一、个人基本信息表（表一） 基 本 情 况 姓 名 性别 出生年月 1977．08 籍 贯 民族 　 政治面貌 中共党员 原毕业院校及学历 毕业时间 1997．12 现毕业院校及学历 毕业时间 2003．11 所学专业 研究方向 文 史 职 称 　 职称晋升时间和编号 2004.3（甘职中资字NO 1142202） 骨干教师等级 是否县市管拔尖人才 是否学科带头人 参加工作年月 1998．9 到校工作年月 2008．9 教龄 主 要 工 作 经 历 起止年月 工作单位及岗位情况 曾担任职务 学习简历 (一月以上业务进修或外出学习情况) 个 人 专 业 现 状 分 析 个人专业强势分析 个人专业弱势分析 发 展 目 标 分 析 个人最近发展区域 教育教学理论领域 教师专业能力领域 个人成长优势分析 个 人 总 体 目 标 学 年 具 体 学年 内?? 容 师 德 修 养 教 育 教 学 教 育 科 研 信 息 技 术 教 学 基 本 功 专 业 基 本 功 一 般 基 本 功 继续教育 其他 教师个人专业发展规划 一、个人情况分析 二、个人发展目标 三、主要自培内容措施分阶段目标措施 二、个人专业发展规划表（表一） 二、个人专业发展规划表（表二） 1、总体发展目标 职称目标 A.小学一级 B.小学高级 C.副高教师 D.教学名师 师德目标 A.校先进 B.县先进 C.市先进 D.省先进 教育教学 能力目标 A.校骨干教师 或学科带头人 B.县骨干 或学科带头人 C.市骨干 或学科带头人 D.省骨干 或学科带头人 工作能力目标 A.学校先进教师 B.县先进教师 C.市先进教师 D.省先进教师 2、专业理论学习目标（可以多选） 自学理论书籍 A.规定学习资料 B.幼教工具书 C.学科知识 D.教育理论 教师专业培训 A.职务培训 B.专业培训 C.校本培训 D.其它培训 3、教育教学发展目标（可以多选） 公开教学 A.校 级 B.县 级 C.市 级 D.省 级 教学比武 A.获校级奖 B.获县级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导培养幼儿 A.获校级奖 B.获县级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导培养教师 A.新教师 B.青年教师 C.初级教师 D.中级教