北师大数学九年级上《3.1用状图或表格求概率》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约8.11千字
  • 约 19页
  • 2018-06-20 发布于江西
  • 举报

北师大数学九年级上《3.1用状图或表格求概率》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.doc

北师大数学九年级上《3.1用状图或表格求概率》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.doc

第一节用树状图或表格求概率同步测试 一、选择题 1.某校有一个两层楼的餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的某个楼层的餐厅用餐,则甲、乙、丙三名学生在同一个楼层餐厅用餐的概率为() A. B. C. D. 答案:A 解析:解答:设两层楼分别为A,B, 共有8种情况,在一层的共有2种情况,所以甲乙丙同在一层楼吃饭的概率是. 故选A 分析:列举出所有情况,让甲、乙、丙三名学生在同一个楼层餐厅用餐的情况数即AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB,除以总情况数即为所求的概率. 2.如图所示的两个转盘,每个转盘均被分成四个相同的扇形,转动转盘时指针落在每一个扇形内的机会均等,同时转动两个转盘,则两个指针同时落在标有奇数扇形内的概率为() A. B. C. D. 答案:C 解析:解答:列表得: 共有16种情况,两个指针同时落在标有奇数扇形内的情况有4种情况,所以概率是,故选C. 分析:本题考查了树状图来求概率,列举出所有情况,看两个指针同时落在标有奇数扇形内的情况占总情况的多少即可. 3.在一个口袋中有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地摸取一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球.则两次取的小球的标号相同的概率为() A. B. C. D. 答案:A 解

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档