携手筑健康心理,同心建与谐校园征文.docVIP

“携手筑健康心理，同心建和谐校园”活动目的：　　旨在希望广大同学通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望…用语言记录生活点滴,快乐成长。　通过本次活动的展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，携手筑健康心理，同心建和谐校园主办单位： 协办单位参与对象：活动时间：活动构成二、携手筑健康心理，同心建和谐校园　活动流程：㈠前期准备： 1、宣传部打出“携手筑健康心理，同心建和谐校园—1:50 外联部、编辑部 10月19日中午12:10—1:50 宣传部、咨询部 具体安排情况若有变动,具体分析. （二）活动过程：　一、，在这个时候出外走走活动目的：，宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使成为我大学生的知心伴侣。为此，准备在组织一场意义非常重大的心理拓展活动。这次活动将用心理游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。另外，，长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走，参加我们的心理活动，相信对同学们的身心健康有很积极的作用。双背夹球 游戏之二：双背夹球10米赛活动。以为单位，各人为选手，分五组男女组合，参赛者两人背靠背，手拉手，双背夹球前进。比赛过程中，若球掉落，参赛者必须从起点重新出发；参赛者出发前，球可由队员放在背上；参赛者到达终点；整个过程中参赛者手不得碰球，否则犯规，将重新开始；以的比赛。双背夹球征文大赛：为充分宣传心理健康教育的理念，创造良好的心理健康教育氛围，特举办本次以“携手筑健康心理，同心建和谐校园”为主题的心理征文大赛活动，希望借此深入了解大学生在学习、情感、人际交往等方面的心理历程，引导大学生积极健康地面对大学生活，同时展现我校大学生昂扬向上、追求梦想的精神风貌 一、征文主题????主题：携手筑健康心理，同心建和谐校园????次主题：表达对亲人的感恩之情；流露对挚友的的感激之情；抒发对爱情的憧憬之情；倾诉校园生活的任何点滴；二、征文目的????本活动旨在希望广大同学通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望…用语言记录生活点滴,快乐成长。三、征文时间????四、活动组织????主办： ????承办： 五、征文对象?在校学生2、征文要求：通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望…语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室??稿件要求原创，若发现选送作品抄袭率超过10%将取消参与心理征文评奖资格我们将评选出　截止日期：xlfzxh@163.com 2、在活动收稿时间里，心理发展协会将安排人员在长江学院102值班，在收稿时间内交至长江学院102值班人员处. 长江学院102值班收稿人员负责人安排: 10月29日(中午12:10-12:50) （下午 6:00-6:40） 林振国、梁欢欢 3、明确活动前后的分工，提高工作效率活动目的：通过播放电影，宣传咨询室，加强同学与咨询室之间的了解和对咨询室的认识。 ? 影片名称：心灵捕手? 活动时间：? 活动地点：? 活动内容： ? 1、? 在播放电影前介绍； ? 播放心灵捕手》的? 活动过程： ? 1、? 选定影片《心灵捕手》； ? 2、? 申请多媒体教室播放电影； 4、? 确定播放当天的负责人； ? 5、? 提前半小时到确定教室和多媒体设备的情况； ? 6、? 7点准时播放《》的介绍幻灯片，以及咨询室的介绍； ? 7、? 播放影片； ? 8、? 维持现场秩序； ? 影片播放完毕，活动结束。征文大赛一、征文主题????主题：携手筑健康心理，同心建和谐校园????次主题：表达对亲人的感恩之情；流露对挚友的的感激之情；抒发对爱情的憧憬之情；倾诉校园生活的任何点滴；、征文要求：通过文字的形式与自己的心灵会话，倾诉心语，表达对人生的感悟之怀，对理想和信念的追求，以及对未来的憧憬，对幸福的渴求和对前景的希望…语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室稿件要求原创，若发现选送作品抄袭率超过10%将取消参与心理征文评奖资格我们