七年级期末复习总结上册.pptx

一、分封制与郡县制分封制郡县制时间西周秦朝人物周武王秦始皇（嬴政）地点西周秦朝内容周王根据血缘关系的远近和功劳的大小，将宗亲和功臣分封到各地当诸侯，诸侯可以在自己的封地内进行再次分封。秦朝在地方上进一步废除西周以来的分封制，推行郡县制，郡县长官由朝廷直接任免。目的稳定周初的政治形势加强对地方的控制作用稳定了周初的政治形势，巩固了疆土，扩大了统治范围加强了秦朝对地方的控制，中央集权得以加强，并成为以后历代王朝地方行政的基本模式。权力义务管理自己的封地，向周王进献贡物，定期述职，服从周王调兵。管辖郡县，定期向皇帝报告2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭二、商鞅变法与北魏孝文帝改革商鞅变法北魏孝文帝改革时间公元前356年494年地点秦国北魏人物秦孝公、商鞅北魏孝文帝目的富国强兵，在兼并战争中取胜巩固鲜卑族的统治内容确立县制废除井田制，承认土地私有，允许土地自由买卖废除贵族世袭特权改革户籍制度，加强对人民的管理统一度量衡鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役严明法度，禁止私斗奖励军功，按功授爵迁都洛阳禁用鲜卑语，改用汉语禁穿鲜卑服，改穿汉服改鲜卑姓为汉姓鼓励鲜卑贵族和汉族贵族联姻作用增强了秦国的国力，使秦国一跃成为战国后期最强盛的诸侯国，为后来秦统一全国奠定了基础促进了民族融合，增强了北魏的实力2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭三、陈胜、吴广起义与黄巾起义陈胜、吴广起义黄巾起义时间公元前209年夏184年地点大泽乡东汉王朝人物陈胜、吴广张角特点偶然性、突发性有组织、有准备、规模大，利用宗教太平道组织根本原因秦的暴政东汉王朝的黑暗统治地位中国历史上第一次农民大起义影响沉重打击了秦朝的统治，加速了秦的灭亡沉重打击了东汉王朝的统治，加速了东汉的灭亡2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭四、大禹治水与都江堰 五、江南地区得到开发的原因与影响原因：1、大量北方人南迁， 给江南地区带去了充足的劳动力和先进的生产技术、生产工具 2、江南地区社会较 为安定 3、自然条件优越 4、江南地区人民的辛勤劳作影响：加速了江南地区的开发，促进了江南地区经济的发展，为全国经济重心的南移奠定了基础。大禹治水都江堰人物大禹秦国蜀郡郡守李冰疏导时间公元前256年地点成都附近的岷江作用防洪、灌溉、水运影响使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭六、秦始皇与汉武帝秦始皇汉武帝时间秦朝西汉功绩公元前221年统一六国，建立秦朝，是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家巩固了西汉的大一统局面，使西汉进入鼎盛时期政治确立中央集权制度（皇帝、中央政权机构、郡县制）颁布推恩令（主父偃），建立刺史制度，削权夺国文化统一文字；焚书坑儒罢黜百家独尊儒术（董仲舒）经济统一货币（秦半两钱），统一度量衡统一铸造五铢钱；设置盐铁官，施行盐铁官营专卖；平抑物价军事统一车轨，修驰道；北击匈奴（蒙恬），修筑长城；南开灵渠派卫青、霍去病等出击匈奴；派张骞出使西域2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭七、张骞出使西域与丝绸之路张 骞 出 使 西 域时间第一次：公元前138年第二次：公元前119年目的第一次：联络大月氏夹击匈奴第二次：建立与西域的联系作用第一次：使汉朝和西域了解到对方的情况第二次：加强了西域和汉朝之间的联系事件公元前60年，西汉政府在西域乌垒城设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权丝 绸 之 路时期张骞通西域后路线长安—河西走廊-西域-中亚、西亚-欧洲起点长安关口阳关、玉门关作用丝绸之路的开辟，加强了西域和汉朝之间的联系，促进了东西方的交流往来，影响深远2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭八、百家争鸣人 物时 期主 要 思 想老子（道家）春秋后期楚国人无为而治；万物都有其对立面，对立的双方可以相互转化孔子（儒家）春秋后期鲁国人“仁”，主张以德治国，反对苛政；创办私学，主张有教无类；注重道德教育和文化知识教育并重；总结了一些教育规律墨子（墨家）战国兼爱、非攻、尚贤、节俭孟子（儒家）战国仁政，提出“民贵君轻”，反对一切非正义战争荀子（儒家）战国主张尊卑有序，提倡礼治韩非（法家）战国强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治庄子（道家）战国顺其自然，追求精神自由2018/1/20禹州市双语实验学校 王浩旭九、两汉科技文化与魏晋南北朝科技文化序列时期作品或成就意义蔡伦东汉改进造纸术西汉时期已经出现了纸张仲景东汉末年《伤寒杂病论》为中医学临床理论奠定基础，被后世称为“医圣”华佗东汉末年研制出“麻沸散”，创编出“五禽戏”司马迁西汉武帝时期《史记》是我国历史上第一部纪传体通史道教东汉末年极度苦难的人民需要寻求精神上的解脱张角太平道张陵五斗米道佛教张骞通西域