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课题：1.4 速度变化快慢的描述——加速度 姓 名： 学号： 班级：高一（ ）班 知识目标： 1、理解加速度概念。知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。 2、知道加速度是矢量，知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致，知道加速度和速度改变量的区别。 3、知道什么是匀变速直线运动。 教学重点： 理解加速度概念。知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位。 教学难点：加速度是矢量、加速度和速度改变量的区别。 〖导 学 过 程〗 〖新 授〗 t(s) 0 1 2 3 4 5 汽车V1 5.0 6.5 8.0 9.5 11.0 12.5 轿车V2 30 25 20 15 10 5 飞机V3 100 101 102 103 104 105 火车V4 0 2 8 18 32 50 上表表示的是各种交通工具在不同时刻的速度（速度单位:m/s）。请思考： （1）这5s内各自速度变化了多少？速度变化有什么规律？ （2）谁速度变化快？谁速度变化慢？ 〖知识生成〗 1、加速度（）： （1）定义： 。 加速度用α表示，公式是α= = 。 （2）物理意义： 。 （3）单位： 。读作： 。 2、速度的改变量（）：= 。 因为速度是矢量，所以、、可能 或 （相对于正方向）。 3、加速度的矢量： （1）α的方向与 的方向相同。 （2）矢量的正负不表示 ，只表示 。 〖拓展讨论〗 〖讨论1〗α1=-5m/s2和α2=3m/s2，α1和α2方向相反，加速度α1比α2大。 〖讨论2〗加速度a＝3m/s2，表示每经过1s物体的速度 。 加速度a＝－5m/s2 ，表示每过1s物体的速度 。 〖讨论3〗在加速直线运动中，加速度的方向与初速度方向 。 在减速直线运动中，加速度的方向与初速度方向 。 〖讨论4〗若取初速度方向为正方向，那么加速直线运动的加速度为 值， 减速直线运动的加速度为 值。 4、匀变速直线运动（α恒定）： 加速度 的直线运动叫做匀变速直线运动（物体做匀变速直线运动时，加速度的 均不变）。 〖例题1〗火车紧急刹车时，在15s内速度从均匀减少到零，求火车的加速度是多少? 〖例题2〗一只足球以10m/s的速度沿正方向运动，运动员飞起一脚，足球以20m/s的速度向正西方向飞去，运动员与足球的作用时间为0.1s，求足球获得的加速度的大小和方向。 〖易错点辨析〗 ①判断质点的速度是增加（加速）还是减小（减速）的方法 不看物体加速度大小，也不看物体加速度增加还是减小。只需看物体加速度的 和速度 是 还是 。 〖结论〗α、同向，速度一定 ；α、反向，速度一定 。 ②判断物体速度变化的快慢，只看加速度的大小 加速度是物体速度 ，只要物体的加速度大，其速度变化的一定快，只要物体的加速度小，其速度变化的一定慢。 加速度的大小只反映物体速度变化的 ，不能反映物体运动得快慢。 加速度大说明物体速度变化得 ，并不意味着物体就运动得 。 加速度小说明物体速度变化得 ，并不意味着物体就运动得 。 加速度为零，说明物体速度 ，但并不意味着物体的速度为零，物体可能以很大的速度做匀速直线运动。 ③速度方向和加速度方向也