文件筐综合评审考前指导ppt课件.ppt

综合评审复习 一、什么是文件筐测验？ 文件筐测试又叫公文处理测验。在这种测试中，通过模拟现实心理咨询工作情景为考生提供一些资料，要求其在规定的条件下对这些资料进行处理等，主要考察心理咨询师的实战技能. 二、时间：１２０分钟 三、题型：一般共有4—6个个案。 1、提供的信息文本 背景信息：一般人口学资料； 主要问题、症状表现、病因、持续时间、严重程度等 会谈了解到的情况 观察结果 心理测验 其他检查等 ?2、测试的能力要素 最常见的考评维度有，即逻辑思维能力、职业操守能力、先后或重要性安排能力、书面表达能力、分析决策能力、风险控制能力与对信息敏感性等。总的说来，评估心理咨询师在咨询岗位上独立工作的胜任特征。 ?3、评价要素 是否对资料进行归类处理 是否能综合利用各方面所提供的信息 能否分清轻重缓急，有条不紊地处理这些资料 对问题的判断是否得当，处理办法是否合理 是否依据资料所提供的事实进行判断和决策 咨询方法及过程是否合理 四、考试内容 五 答题思路 １.建立咨询关系，解除阻抗。 ２．摄入性谈话内容及注意什么。 ３．收集资料 ， 找对症状。 4.测验运用，为什么运用，运用哪些。 5.初步诊断及依据。 6.鉴别诊断。 ７．心理问题原因。 8.如何商定咨询方案确立咨询目标及要考虑的因素。 9.效果评估等． 具体问答 A、字迹工整，格式层次清晰，卷面整洁，速度合理 六、注意事项 B、融入角色，按需作答，按照套路，宁多勿少，错误不扣，力求全面，原则判断。 以下为答案借鉴 一．补充收集资料个人成长史、家庭情况、个人健康史、家族健康史进行相关心理测试，SCL-90，SAS/SDS与鉴别诊断相关信息：与躯体疾病、精神障碍、抑郁性神经症、焦虑性神经症等相鉴别二、进行（初步）诊断一般心理问题、严重心理问题、神经症（抑郁性神经症、焦虑性神经症、疑病性神经症）、精神病（精神分裂）、人格障碍 心理诊断 一、般心理问题 诊断为一般心理问题须满足条件：现实因素激发、持续时间较短、不严重影响社会功能、情绪反应没有泛化。 二、严重心理问题 诊断为严重心理问题，必须满足如下条件：强烈刺激、时间持久、反应强烈、反应泛化。 三、神经症性心理问题 神经症性心理问题即可疑神经症，还没有把握诊断是还是不是神经症，但可以给予可疑诊断。神经症性心理问题从五个方面诊断：心理冲突、持续时间、精神痛苦、症状泛化、功能受损。 四、神经症 （注意与神经症性心理问题叙述上的区别） 神经症从五个方面诊断：心理冲突、持续时间、症状泛化、功能受损、病变基础。 假如你是咨询师对这位来访者应如何接待？ 回答内容：（请做出准确、详细的回答）: 1.?用礼貌的接待方式和语言与来访者沟通，态度和蔼，对来访者表示尊重。 2. 通过言语与非言语方式与来访者建立良好信任协调关系。 3. 向求助者说明保密原则。 4. 向求助者说明心理咨询的性质：不帮助解决具体问题，协助解决心理问题。 5. 向求助者说明其权利与义务。 6. 与求助者协商，确定采用那种咨询方式。 7. 询问结束后，咨询师明确表明态度。 ? 1．该案例会谈的主要核心内容是什么？ 答：对老公外遇的看法；老公外遇的原因；目前的情绪状况；个性特点等。 2．摄入性会谈会谈应注意些什么？ 3P13。 3．摄入性会谈主要用来收集哪方面资料？3P7 答：①个人成长状况 ②现实生活状况 ③婚姻状况 ④人际关系状况 ⑤精神（心理）状况 ⑥躯体方面状况 ⑦社会状况 ⑧其它：如生活态度，个性特征，既往咨询史等 为了印证摄入性会谈资料的可靠性，应当如何去做？ ①向家属和知情人（如同事、朋友、老乡等）进一步询问了解相关信息。 ②进行心理测验。 ③对来访者进行作品分析。 ④分析比较同一资料的不同来源。 ? 　　咨询师想为来访者进行心理测验，你认为他应当如何去做？ １．向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得 求助者同意。 ２．依据求助者心理问题性质，选择恰当的测验 项目：来访者主要是情绪问题，首选SAS、SDS 或SCL-90；如要了解病理人格：选MMPI。 ３．如测验结果与临床观察、会谈法的结论相左， 须重新会谈和测评。 1.该求助者的核心(主导)症状是什么? 具体表现在哪些方面? 2.针对本案例情况你认为主要诊断是什么? 3.请结合案例实际写出你的诊断依据和程序? 回答内容：（请做出准确、详细的回答）: 1.该案例的主导症状是焦虑和抑郁情绪, 具体表现为: 心烦,心情差, 焦急，后悔, 感到前途渺茫, 打不起精神, 注意力不集中，记忆力下降,学习不进去等。 2.主要诊断为严