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冀教版三年级数学上册第二单测试卷及答案小学数学试题.doc
亲爱的同学:
经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展
示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!
祝取得好成绩!一次比一次有进步!
第二单元测试卷
一、填空题。
1. 三位数乘一位数的积可能是( )位数,也可能是( )位数。
2.480×5的积的末尾有( )个0,605×5的积的中间有( )个0。
3.一个因数是104,另一个因数是7,积是( )。
4.0与任何数相乘都得( ),203×5×0的积是( )。
5.5个340的和是多少?列式是( )。
6.204的6倍是( )。
7.3×5×7×9×1×0=( )。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.1×2×3×4×5×0 的积比0+1+2+3+4+5的和大。 ( )
2.0×9+8=17 ( )
3.三位数乘一位数,积可能是四位数或三位数。 ( )
4.任何数与1相乘都得1。 ( )
5.0与任何数相加都得0。 ( )
6.300×5的积的末尾有3个0。 ( )
7.在乘法里,积一定比其中一个因数大。 ( )
8.计算124×2时,十位上的2×2得4,4应写在十位上。 ( )
9.一个因数的中间有0,则积的中间也一定有0。 ( )
10.一个三位数乘1,所得的积还是三位数。 ( )
三、在○里填上“”“”或“=”。
118×5150×8 205×96×300
150×81000 0×380+38
四、竖式计算。
238×4= 630×7= 617×8=
209×5= 123×5= 201×3=
306×7= 210×5=
五、解决问题。
1. 每名同学发5本练习本,三年级一班有32名同学。一共要发多少本练习本?
2.一丛棉花苗上有600只蚜虫,一只七星瓢虫每天吃103只蚜虫,6只七星瓢虫一天能吃完这些蚜虫吗?
3.小宁每分钟能打字192个,一份1000字的稿件,她5分钟能打完吗?
4.张村计划挖一条水沟,每天挖124米,挖了7天,挖了多少米?
5.青山小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,租6辆汽车够吗?
6.果园里有桃树153棵,苹果树的棵数是桃树的3倍。苹果树有多少棵?
7.少年宫乐队有女同学80人,男同学90人。合唱队的人数是乐队的4倍,合唱队有多少人?
第二单元测试卷参考答案
一、1.三 四 2.两 一 3.728 4.0 0 5.340×5 6.1224 7.0
二、1.? 2.? 3.√ 4.? 5.? 6.? 7.? 8.√ 9.? 10.√
三、
四、952 4410 4936 1045 615 603 2142 1050
五、1.32×5=160(本)
2.103×6=618(只) 618600 能
3.192×5=960(个) 9601000 不能
4.124×7=868(米)
5.56×6=336(人) 336330 够
6.153×3=459(棵)
7.80+90=170(人) 170×4=680(人)
XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。
二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识
在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道
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