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华师大版九年级数学上21.二次根式的加减同步检测试卷含答案初三数学试题.doc
亲爱的同学:
经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展
示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!
祝取得好成绩!一次比一次有进步!
二次根式的加减
一、选择题(共16小题)
1.下列根式中,与3是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式计算正确的是( )
A.3a3+2a2=5a6 B. C.a4?a2=a8 D.(ab2)3=ab6
3.下列运算正确的是( )
A.5﹣1= B.x2?x3=x6 C.(ab)2=a2b2 D. =
4.下列计算正确的是( )
A.4 B. C.2= D.3
5.下列运算正确的是( )
A.aa=a2 B.a6a3=a2 C.(π﹣3.14)0=0 D.
6.计算的结果是( )
A. B. C. D.
7.下列各式与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
8.下列根式中,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
9.计算3﹣的值是( )
A.2 B.3 C. D.2
10.下列计算正确的是( )
A.﹣= B.a6a3=a2 C.(ab)2=a2b2 D.2a3b=5ab
11.下列计算正确的是( )
A.ab?ab=2ab B.(2a)3=2a3
C.3﹣=3(a0) D. ?=(a0,b0)
12.下列运算正确的是( )
A.a2?a5=a10 B.(π﹣3.14)0=0 C.﹣2= D.(ab)2=a2b2
13.下列计算正确的是( )
A.x2?x3=x6 B.(x2)3=x5 C.3﹣=2 D.x5﹣x2=x3
14.下列计算正确的是( )
A.2×3=6 B. += C.5﹣2=3 D.÷=
15.下列计算错误的是( )
A.3﹣=2 B.x2?x3=x6 C.﹣2﹣2=0 D.(﹣3)﹣2=
16.下列二次根式中,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共14小题)
17.计算: =______.
18.计算:的结果是______.
19.计算: =______.
20.下列计算中正确的序号是______.
①2﹣=2;②sin30°=;③﹣2=2.
21.计算:2=______.
22.计算﹣3=______.
23.)计算: =______.
24.计算:﹣=______.
25.2﹣=______.
26. +=______.
27.计算: ﹣=______.
28.化简:﹣=______.
29.计算:﹣2等于______.
30.计算:﹣=______.
答案
一、选择题(共16小题)
1.B;2.B;3.A;4.C;5.D;6.B;7.D;8.C;9.D;10.A;11.D;12.C;13.C;14.D;15.B;16.C;
二、填空题(共14小题)
17.;18.;19.;20.③;21.-;22.;23.;24.;25.3;26.4;27.;28.;29.2;30.;
教师谈课改体会
—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。
二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识
在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手
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