2013浙科版必修三《免疫系统的功能异常》ppt课件.pptVIP

* 基本要求 1.说出免疫功能的异常反应 2.说出引发艾滋病的病毒及对人体免疫系统的影响 3.讨论艾滋病的流行和预防措施，养成正确对待艾滋病的科学态度，做到洁身自爱。 重点 1.艾滋病 2.过敏反应 3.理性思维和人文精神的养成 难点 艾滋病对人体免疫系统的影响 西 欧 1.2万/76万 北非和中东 2.5万/38万 次撒哈拉非洲 160万/ 2250万 东欧/中亚 5.5万/160万 南亚/东南亚 27万/400万 澳大利亚/ 新西兰 1200/ 7.5万 北美洲 2.1万/130万 加勒比 1.1万/23万 拉丁美洲 5.8万/160万 东亚/太平洋岛国 3.2万/ 80万 全球总计: 210万/3320万 2007年全球AIDS死亡人数 /HIV感染人数及分布 新闻报道一： 联合国艾滋病规划署2008年7月29日发表的《2007年全球艾滋病疫情报告》 链接二： 全球艾滋病流行情况报告显示： 亚洲艾滋病例增加速度最快； 全球近些年新增感染艾滋病毒的人当中，四分之一在亚洲； 增长最快的亚洲国家包括中国、印尼和越南。 链接三： 截至2008年9月30日，中国累计报告艾滋病例 264302例，其中艾滋病病人77753例；报告死亡34864例。 问题归纳： 1.艾滋病为什么这么可怕？ 2.我们如何远离可怕的艾滋病？ （为什么艾滋病患者最终都会死亡？） 概念 艾滋病病毒 致病机理 传播途径 预防措施 概念 艾滋病(AIDS ：获得性免疫缺陷综合征) 是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒） 感染所引起的严重的免疫缺乏病。 AIDS： Acquired（获得的） Immune（免疫力） Deficiency（缺乏） Syndrome（症） HIV： Human（人类） Immunodeficiency（免疫力缺乏） Virus（病毒） 活动——理解图表： 仔细观察HIV结构模型图，请描述HIV的结构和物质。 人类免疫缺陷病毒（HIV）模型 逆转录酶 蛋白酶 核心蛋白质 糖蛋白 RNA 脂类双层膜 致病机理： HIV(蓝色)攻击辅助性T淋巴细胞 RNA 单链DNA 双链DNA 前病毒 整合在宿主细胞 的染色体上 逆转录酶 mRNA 蛋白质 组装新病毒 释放新病毒,辅助性T淋巴细胞被破坏 吸附、侵入、脱壳 长时间的潜伏后被激活 活动——知识应用：根据HIV的结构，及有关遗传知识，讨论HIV是如何在辅 助性T淋巴细胞中进行复制新HIV的？ A B ① ② ①处血液中HIV浓度下降的原因：细胞毒T淋巴细胞作用于被HIV感染的细胞，使其裂解死亡，HIV失去寄生场所，被相应抗体结合，使HIV形成沉淀，被巨噬细胞吞噬后分解。 新闻报道二： 悲惨,河南有个“艾滋病村” ,都是卖血惹的祸! 河南省上蔡县的文楼村得艾滋病的人“很多”，以至于这个村子成了远近闻名的“艾滋病村”。 　　据统计该村自愿化验的村民的155份血样，竟有96份HIV呈阳性，艾滋病感染率高达61．9％。 新闻报道三： 大学生假扮艾滋病人索求拥抱 七成市民拒绝 “我是艾滋病人，能给我一个安慰的拥抱吗？”2008年12月1日上午，长沙步行街附近出现2名戴着口罩的“艾滋病人”，要求与市民和游客拥抱，约七成市民拒绝。 传播途径 1）性接触 2）血液传播 3）母婴传播 病毒分布：艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中 判断这些途径会不会传染艾滋病？ 并说明理由 语言交流 礼节性接吻 拥抱 握手 打喷嚏 咳嗽 共用工具 共同进餐 公用电话 共用办公工具 共用卧具 共用马桶 一同洗浴 共用 游泳池 活动——因果推断 1）洁身自爱，避免不正当的性关系，使用避孕套 2）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测 3）注射器等医疗器械必须严格消毒 4）远离毒品 5）对已感染HIV的孕妇用药物控制，实施剖腹产，并对婴儿进行人工哺乳 远离艾滋病， 预防是关键 活动——因果推断：请根据艾滋病的传播途径，谈谈有哪些预防措施？ 过敏反应：免疫系统对某些外来物质产生强烈的免疫应答。 分为速发型和迟发型两类。 致敏原：引发过敏反应的物质。 活动——联系实际： 同学们知道生活中还有哪些过敏反应吗？如何预防过敏反应？ 1）找出致敏原 2）尽量避免再次接触该致敏原 课后活动——预防过敏 向你的家人说明过敏反应，将曾引起家人过敏的物质列在表上。利用这张表确定是否某些过敏会频繁出现在你的家里。 活动——构建概念图： 根据给出的概念：免疫系统的功能异常、免疫系统的过度反应、免疫系统的功能减退、先天性免疫缺乏病、后天获得免疫缺乏病、获得性免疫缺陷综合征（AIDS）、过敏反应