2017届高考数学大一轮总复习 第八章 平面解析几何 893 定点定值探索性问题课件 理PPT课件.pptVIP

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2017届高考数学大一轮总复习 第八章 平面解析几何 893 定点定值探索性问题课件 理PPT课件

第八章 平面解析几何 第九节 圆锥曲线的综合问题 第三课时 定点、定值、探索性问题 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 R 热点命题 深度剖析 考点一 定点问题 【规律方法】 求定点问题常见方法 (1)假设定点坐标,根据题意选择参数,建立一个直线系或曲线系方程,而该方程与参数无关,故得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即所求定点; (2)从特殊位置入手,找出定点,再证明该点适合题意。 变式训练1 已知抛物线C:y2=2px(p0),点A,B在抛物线C上。 (1)若直线AB过点M(2p,0),且|AB|=4p,求过A,B,O(O为坐标原点)三点的圆的方程; 解 由题意,不妨取直线AB:x=2p,直线x=2p与抛物线y2=2px的两个交点的坐标分别是A(2p,2p),B(2p,-2p),弦长|AB|=4p(p0), 所以△AOB是直角三角形。所以过A,B,O三点的圆的方程是(x-2p)2+y2=4p2。 【例2】 (2015·新课标全国卷Ⅱ)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M。 (1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值; 考点二 定值问题 【规律方法】 求定值问题常见的方法 (1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关。 (2)直接推理、计算、并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值。 【例3】 (2015·湖北卷)一种作图工具如图1所示。O是滑槽AB的中点,短杆ON可绕O转动。长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且DN=ON=1,MN=3.当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕O转动一周(D不动时,N也不动),M处的笔尖画出的曲线记为C,以O为原点,AB所在的直线为x轴建立如图2所示的平面直角坐标系。 (1)求曲线C的方程; 考点三 存在性问题 (2)设动直线l与两定直线l1:x-2y=0和l2:x+2y=0分别交于P,Q两点,若直线l总与曲线C有且只有一个公共点,试探究:△OPQ的面积是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,说明理由。 【规律方法】 探索性问题的求解方法:先假设成立,在假设成立的前提下求出与已知、定理或公理相同的结论,说明结论成立,否则说明结论不成立。

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