小学五年级下学期数学《分数的大小比较》课件.pptVIP

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2018-07-06 发布于浙江
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小学五年级下学期数学《分数的大小比较》课件.ppt

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绿色圃中小学教育网教学目标 1.要求大家进一步理解通分的意义。 2.同学们要掌握通分的方法，能熟练的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。 * 分数的大小比较苏教版五年级数学下册我已经看了这本书的 3 5 我已经看了这本书的 4 9 谁看的页数多？小芳小明比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较和的大小。 3 5 4 9 画图比较： 3 5 4 9 ＞小芳看的页数多。先通分再比较: 3 5 27 45 = 4 9 20 45 = 27 45 20 45 因为 3 5 4 9 所以小芳看的页数多。先通分，再比较下面各组分数的大小。 2 3 5 9 和 3 4 4 5 和 3 10 1 6 和 2 3 5 9 和 2 3 6 9 = 5 9 5 9 = 6 9 5 9 因为 2 3 5 9 所以 3 4 4 5 和 3 4 15 20 = 4 5 16 20 = 15 20 16 20 因为 3 4 4 5 所以 3 10 1 6 和 3 10 9 30 = 1 6 5 30 = 9 30 5 30 因为 3 10 1 6 所以用分数表示除法算式的商，再比较每组题商的大小。 3÷5 5÷8 和 1÷6 4÷9 和 11÷4 13÷10 和 3÷5 5÷8 和 3÷5 5÷8 3 5 = 5 8 = 24 40 = 25 40 = 24 40 25 40 因为 3 5 5 8 所以 1÷6 4÷9 和 1÷6 4÷9 1 6 = 4 9 = 3 18 = 8 18 = 3 18 8 18 因为 3 10 1 6 所以 11÷4 13÷10 和 11 4 = 13 10 = 55 20 = 26 20 = 55 20 26 20 因为 11 4 13 10 所以 11÷4 13÷10 *