服装企业如何开展网络营销.docVIP

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服装企业如何开展网络营销.doc

从去年人民币升值、原材料涨价、出口贸易受阻等诸多因素,使得出口贸易型产业大受影响,特别是金融危机的爆发,我国出口额出现首次下降。 当危机爆发时,首当其冲的服装行业,面对困境,拓展渠道变成了市场竞争的一大砝码。从线下向线上发展,不仅是服务行业,乃至传统行业发展的大势所趋。其实早在一两年前中国个别服装企业就已涉水网络直销,利用网络购物为主要业务的B2C模式进行电子商务。 开展网络营销的认识 开展网络营销,搭建品牌专属的网络销售网站,由企业自己投入资金建立自身的品牌网络营销。可以为企业省去传统媒体的大量广告费用,减少经营成本和费用降低,通过互联网平台宣传,最终达到人气汇聚和产品销售的目标。其实如B2C模式的直销网站,在资金投入上需要更高要求,但一旦平台成熟,拥有足够的人气,对网络营销来说是件非常可观的事,而目前在服装行业采用该模式的品牌如PPG、凡客诚品等。 开展网络营销,重视品牌差异化,品牌个性化的塑造,这才是成功之道,而不是“烧钱”式漫天飞舞的广告所能起到重要作用。首先,在策划品牌上重要在于能否做到自己的独一无二,这是品牌的卖点。其次,将企业所蕴含的精神融入品牌之中,在产品上体现出来。日本人以及德国的一丝不苟、专心致志的精神便使得其产品在世界上都享誉很高的地位。因此,特别是服装行业,好的设计以及品牌,就是个性化很强、品质不错。 如何将网络打造出诚信度 电子商务专家中国诺网认为,服装企业进行以网络购物的模式进行网络营销,很大的优势在于价格便宜,吸引年轻人进行选购,而且经常推出优惠价格。例如买两件199元,而单件买的话就要120元,通过这样价格对比来抓住客户心理的营销。然而网络营销存在一个最大的弊端,就是容易产生偏差,就是客户所购买的产品与网上展示的出现偏差,使得客户产生受骗的心理,导致很多都是一次型客户,这是服装企业需要深思的问题。 凡客在行业首先启动了“开箱试穿”和“30天无理由退换货”双料服务升级计划,即客户拿到产品后可进行试穿,满意后再签收。通过这样的体验提高客户的满意度,也提高品牌的诚信度,达到推广的效果。 专家:实体与网店相结合达到更好营销 网络营销,诚信固然重要。而长远之计,线上与线下的结合才是营销方法。总有一些企业对电子商务认识不够,误以为网络营销就将线下的生意搬上网络,或者建个企业网站,便等于完成了电子商务,就等着订单滚滚而来。还需要进行电子商务的其他配套,如需要将网站放置外国,可以考虑中国诺网的美国机房,现“每天特价”大派送,每天即时提供一系列高性价比的服务器,而且根据库存实时变化。 艾瑞咨询认为,未来线上向线下、线下向线上这种融合趋势都可能发生,这要根据不同的品牌的定位、销售的策略、营销的手段等而不同。 电子商务专家中国诺网也认为,网络营销只是拓广渠道,如大型品牌,通过网络销售额比实体还要多。但是将实体与网店相结合,达到更好的满足顾客要求,而不是单方面的认为,线下向线上发展是大势所趋的情况下就抛弃实体店。 笔者所提出的建议,希望能给广大服装行企业带来实质性的改变。 XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人: 2018年 3月23 日 (第 3 周) 内容 随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。 一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源 在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂,

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