直到在芦滩生活的每一个人成为一根会思想.PPTVIP

直到在芦滩生活的每一个人成为一根会思想.PPT

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
直到在芦滩生活的每一个人成为一根会思想

  小到不能再小,但这是我们的食堂,我们的浴室。   厕所和操场,在野鸭和蚊子们的池塘边,在麻雀的树荫里……   决定饭菜品质的,不是你拥有怎样的厨房和灶具,而是谁在烧菜。 芦滩 小学   决定教育品质的,不是你拥有怎样的教室和设备,而是谁站在讲台上。 芦滩 小学   稍稍整修一下,它就洁净得一尘不染,窗外,还透着绿杨的生意。 芦滩 小学 芦滩 小学 王云(西门小醉) 马玲 杨娟 陈美丽(伊人)   这些曾经闪亮的名字,和他们还未谋面的孩子们,将成为第一批芦滩新教育叙事的主角…… 如果心灵可以承受眼前的一切困苦 那只是因为承受者对着未来 仍然有着纯真的梦想 芦滩 小学 * * 2006 ~ 2007(贵州遵义) 课程种子在公益行动中萌芽 2007 ~ 2008(江苏宝应) 新教育小学, 一段短短的传奇 2008 北川情缘——绿色方舟的见证与担当 2009 ~ 2010 “网络师范学院” 石门坎…… 2010 ~ 芦滩新教育叙事(序曲篇) 2006…… 2007…… 2008…… 2009…… 2010— 就这样走过一年又一年,身体日益疲惫,灵魂日益丰盈,精神日益坚毅。“人能弘道,道亦弘人。”我们在弘扬、传播新教育之梦的过程中,新教育的理想主义,为践行新教育而必须深入阅读的那些经典,我们走过的这条道路本身,我们经历过的无数坎坷与争斗,都在扩充着我们,让我们原本卑微的生命,因这份事业而有了生机与意义。 新教育研究中心内部文化   承诺自己,无论身处何方,不让四季虚度;让每一季,世界看我时,枝头总有花开…… 于是就这样一年又一年走过…… 2006 ~ 2007(贵州遵义) 课程种子在公益行动中萌芽 2007 ~ 2008(江苏宝应) 新教育小学, 一段短短的传奇 2008 北川情缘——绿色方舟的见证与担当 2009 ~ 2010 “网络师范学院” 石门坎 …… 然而,新教育自身的教育之根,又扎在哪里?  它不在舞台上  它不在专著里  它不在电视和报纸里  它不在网路上  它只在一个叫校园、  这个校园里的一间间叫教室的地方 新教育研究中心的天命: 在朱永新老师和卢志文院长等人帮助下,我们找到一个地方—— 芦滩 在新教育实验第十届研讨会(桥西年会)中,我们将向所有新教育实验学校呈现芦滩小学的学校文化(哪怕仅仅只是思考)。但学校文化不允许画饼充饥;关于芦滩小学,我们只能讲我们能够讲的,就是思考我们今天仅仅拥有的这个名字。 为什么它叫芦滩?   对学校文化的审察,其本质就是“正名”——先赋予名字以积极丰富正当的含义(价值应然),再以它为使命、愿景和尺度,匡正一切学校的声音以及行为。 为什么它叫芦滩?   因为…… 为什么它叫芦滩?   因为芦苇意味着向往、憧憬、追寻、美好以及远方……   还因为…… 吉檀迦利 1(泰戈尔) 你已经使我永生,这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿,你不断地把它倒空,又不断 地以新生命来充满。 这小小的苇笛,你携带着它逾山越谷,从笛管里吹出永新的音乐。 在你双手的不朽的按抚下,我的小小的心,消融在无边快乐之中,发出不可言说的 词调。 你的无穷的赐予只倾入我小小的手里。时代过去了,你还在倾注,而我的手里还有 余量待充满。 为什么它叫芦滩?   因为芦苇意味着向往、憧憬、追寻、美好以及远方……   因为苇笛意味着音乐,象征着生命,意味着生命的歌声,意味着生命歌声中的神性……   还因为……   人只不过是一棵苇草,是自然界中最脆弱的。但是,人是能够思想的苇草。要摧毁他,不必全宇宙都武装起来。一口气、一滴水,就足以致他于死地。然而,即使宇宙毁灭人,人仍然比毁灭他的力量更尊贵。因为他知道自己面临毁灭,以及宇宙优越于自己的事实。而宇宙对此一无所知。 ? ——帕斯卡:《思想录》 为什么它叫芦滩?   因为芦苇意味着向往、憧憬、追寻、美好以及远方……   因为苇笛意味着音乐,象征着生命,意味着生命的歌声,意味着生命歌声中的神性……   还因为每一个人都是一根会思想的苇草,诗意地栖居在这大地上。 校本课程核心 学校文化象征 每个生命的启迪者 就这样,这一丛芦苇春天萌芽,秋冬枯萎,它已经等候了千万年,似乎只是在等候着有一群人前来,重新为它命名,把诗歌、音乐、美术、自然科学、道德人格一一赠予给它,让它成为一道教育的风景。 就这样,一根自然生成的芦苇,成了芦滩小学校本课程的核心,学校的文化象征,以及每个生命的启迪者。我们将以此为中心,开展关于学校文化的课程,直到在芦滩生活的每一个人,成为一根会思想、会歌唱的芦苇。 当然,这仅仅只是芦滩小学新教育全人课程的一小部分,那叫学校文化课程的一小部分

文档评论(0)

ailuojue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档