最新版云南开 放大学护理学(本)专业综合实践教学实施要求(模板).docVIP

云南开放大学护理学专业实践为认真做好护理专业集中实践教学环节的组织和实施工作，确保教学质量和人才培养规格，根据云南护理专业集中实践教学环节教学大纲和实施方案，并结合我省医学教育的实际情况，护理以采取脱产非脱产的形式进行。由各认可的二级”及以上医疗单位如有特殊情况，可以回工作单位或自己联系单位实习，但必须为二级”及以上医疗单位。内科外科急危重症病人的综合护理病房护理管理内科或外科医院急诊科（室）要求学生能够运用护理程序和所学护理学基本对病人进行整体护理，完成2份完整的护理病历，急危重症病人的护理病历。按照护理程序和整体护理的要求书写，真实记录病人的病情演变过程和护理过程。急危重症病人的护理病历在专科领域实习定向实习为期1周专科护理岗位的相关知识和技能小讲课内容可以选择病人健康教育或者临床护理新进展内容，并书写一份小讲课教案。实习结束时要包括：①的安排；②收获，如知识、能力和素质等方面的提高；③问题、不足、意见和建议1000字。，由临床带教老师根据学生技能掌握情况、学习态度、工作表现、出勤情况鉴定临床带教老师的遴选条件包括：①热爱护理专业和护理教育工作，能教书育人，为人师表，具有高尚的职业道德和严谨的工作态度；②具有本科（含）以上学历，从事临床护理工作2年以上；或者大专学历具有中级（含）以上专业技术职称，从事临床护理工作5年以上学历具有中级（含）以上专业技术职称，从事工作年以上临床带教老师的主要职责是指导学生制定护理临床实习计划，帮助学生协调或解决护理临床实习中遇到的问题，指导学生完成护理病历的书写，掌握学生在实习过程中的表现，评定学生的成绩。 由临床带教教师对学习态度、工作表现、出勤情况鉴定。 急危重症病人的护理病历。病历成绩、、（1）选题必须符合专业培养目标和毕业科研训练的教学目的。 （2）选题应注重科学性和实用性。 （3）鼓励学生结合自己的实际工作，选择护理临床实践中具有实用价值或迫切需要解决的问题作为课题进行研究。 （4）指导教师应考虑学生的选题在时间、方法、经费和设备条件等方面的可行性，确保学生在预定时间内能够按要求完成毕业论文由首都医科大学护理学院负责审核或抽查学生的毕业论文质量。①封面 第二页： ②题目 ③摘要（不超过300字）：采用结构式摘要的陈述方式，包括：目的、方法、结果、结论。 ④关键词：3～5个关键词 第三页以后： ⑤前言：包括简要陈述选题的来源、研究背景及意义，简要的国内外研究现状，本研究的目的。 ⑥对象与方法：包括研究设计，研究场所及对象，纳入标准，排除标准，抽样方法，分组方法，样本量，伦理学的考虑，主要变量及操作性定义，干预措施，收集资料的方法和测量工具，研究步骤，统计学分析方法等。 ⑦结果 ⑧讨论 ⑨结论 ⑩致谢：用简短诚恳的语言，对课题研究过程中给予自己直接或者间接指导和帮助的导师和其他人员、单位表示谢意，对课题给予资助者表示感谢。 . 参考文献（不少于10篇） ．附录（如问卷、调查表、量表、访谈提纲等） （2）文献综述完整内容包括： 第一页： ①封面 第二页： ②题目 ③摘要（不超过300字）：采用结构式摘要的陈述方式，包括：目的、方法、结果、结论。 ④关键词：3～5个关键词 第三页以后： ⑤正文：包括前言、中心部分和小结。 a. 前言：主要阐明综述的立题依据和综述的目的，包括有关概念的界定、目前存在的问题或对主要问题争论的焦点、本文综述的范围及其必要性等。前言应简明、扼要，重点突出，起到概况和点明主题的作用，使读者对综述内容有一个初步了解，字数一般在200～300字左右。 b. 中心部分：是文献综述的重点和核心内容，一般按照写作提纲分成不同层次的小标题进行论述。在论述每个部分时，以每个小标题为主线，将相关文献的结果和观点归纳和综合在一起。 c. 小结：是对综述的中心内容进行扼要总结。作者应对与该主题有关的各种观点进行综合评价，基于对文献内容的归纳和综合，提出自己的观点，指出存在的问题及今后发展的方向。 ⑥致谢：用简短诚恳的语言，对课题研究过程中给予自己直接或者间接指导和帮助的导师和其他人员、单位表示谢意，对课题给予资助者表示感谢。 ⑦参考文献（不少于15篇） 4．毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4纸（绘图除外）进行文字打印及装订。 5. 科研论文、文献综述均须撰写课题计划书。按实际情况撰写。 课题计划书 课题名称： 学生姓名： 所在班级： 学号： 地方电大教学点： 科研指导教师： 课题计划经费： 元 研究起止年月： 课题类别： 实验性研究 类实验性研究 非实验性研究 课题来源： 自选 指导老师 其他 是否为立项课题： 否 是：