春风化雨,润物无声郭学艺PPT课件.ppt

２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆语文阅读材料类 　语文试卷 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆影视片断类 《火蓝刀锋》、《解密》、《楚汉传奇》《冲出亚马逊》、《横空出世》 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆优秀书刊类 《青年文摘》、《读者》等。 ２、班会内容要多样 （２）呈现方式多样化： ◆文字打印类： 俞敏洪《我们要像草一样活着吗》 ２、班会内容要多样 （２）呈现方式多样化： ◆讲故事：课件呈现 ２、班会内容要多样 （２）呈现方式多样化： ◆看视频： 《献给正在迷路的你》 《三袋米的故事》 ２、班会内容要多样 （２）呈现方式多样化： ◆做游戏： 体育游戏类： 背摔、多足跑等 心理游戏类： 刮大风，信任之旅等 ２、班会内容要多样 （２）呈现方式多样化： ◆演小品　习惯类 双手交叉 二、为什么上系列班会？ 教育专家　　高金英 咸菜风波 第一天：咸菜为什么长毛了？ 责任、策略等 咸菜风波 第二天：咸菜为什么被我发现 从关心集体角度，责任感。 咸菜风波 第三天：为什么不懂得节俭？ 宏志班的孩子我们都是穷孩子，那你有了钱以后，你就会大手大脚，将来如果你掌了权，国家的权力、企业的权力，那么你会不会挥霍？ 春风化雨，润物无声 －－班会在学生教育中的作用 郭学艺 一、为什么要上班会课？ １、班主任管理就是学生管理，班会意义不大？ １、班主任管理就是学生管理，班会意义不大？ 气定神闲 四处灭火 班会作用 如春起之苗,不见其增,日见其长。 班会教育，必须的。 班会教育和学生管理是什么关系呢？ 　　学生认知　　　　　　学生问题 　　　　刀　　　　　　　　柴 　　班会教育　　　　　　　学生管理 　　磨刀　　　　　　　　　砍柴 磨刀不误砍柴功 男人三标准 讲诚信 敢担当 有度量 既要抓磨刀 又要抓砍柴 两手都要抓 两手都要硬　　 二、怎样上班会课？ １、班会形式要多样 １、班会形式要多样 ◆主持形式要多样： 教师　or　学生　or 家长 １、班会形式要多样 ◆主持形式要多样：教师　or　学生　or 家长 ◆班会形式要多样 １、班会形式要多样 ◆主持形式要多样： 教师　or　学生　or 家长 ◆班会形式要多样 填鸭式 讨论式 启发式 活动式 填鸭式 “既来之，则安之”，1．“家长是孩子的第一任老师，老师是学生的第二任家长”。 2．“是金子在哪里都会发光”。 3．“走自己的路，让别人说去吧”。式 启发式 讨论式 《将感恩进行到底》 １父子的怯意－感恩父亲 ２听母爱故事－感恩母亲 ３看〈火蓝刀锋〉－感恩朋友 ４无手园丁－－感恩教师 启发式 启发式 知己知彼，百战殆 1．“识得庐山真面目—— 认识自我”。 2．“改变庐山旧面目—— 改变自我”。 3．“建设庐山新面目—— 超越自我”。 启发式 活动式 “背摔”－－－信任 “穿大鞋”－－合作 “刮大风”－－破冰 启发式 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆　上级命题类　　学校规定动作 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆　上级命题类 ◆　学生身边事　 安全　事故视频、溺死视频、坠楼视频 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆　上级命题类 ◆　学生身边事 ◆　哲理故事类 《小故事大道理》 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆　上级命题类 ◆　学生身边事 ◆　哲理故事类 ◆　心灵鸡汤类 《爱的利息》、《放大你的格局》 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆网络视频： 永不放弃类　 《布洛克与教练的故事》 　　感恩类 《天堂午餐》 ２、班会内容要多样 （１）材料来源多渠道： ◆报纸故事类 《燕赵都市报－周末版》 陪着母亲看风景 三袋米的故事