幼儿安全与急救（幼儿园）PPT课件.pptVIP

异物进入气管 应立刻排除异物——方法如下： 把孩子横着俯卧在大人的膝上，大人一手拖住孩子胸部，另一手在孩子的左右肩胛骨之间拍打。如无效立即送医院。若气管内的异物已导致孩子窒息，应立即进行人工呼吸。 鼻腔异物 应立刻排除异物——方法如下： 小异物可嘱儿童用手紧按无异物的鼻孔，用力擤，使异物排出，年龄小的儿童，可用纸捻刺激鼻粘膜，使其打喷嚏将异物排出，异物在鼻腔时间长或上述方法排不出来，不要自行挖取，应去医院取出异物。 耳部异物 体积小可嘱儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自行脱落，体积大要送医院取出。 可用耳镊轻轻夹出，夹时要固定宝宝的头部，以免碰伤皮肤或鼓膜； 若是昆虫进入宝宝耳朵，可用手电筒放在耳边诱昆虫自行爬出，效果不好去医院取出。 若是植物种子，镊取不出，不可视图用水泡软再取出，而应及时去医院。 眼异物 应立刻排除异物——方法如下： 立即用生理盐水冲洗眼睛，再用眼药水将异物冲出，或翻开眼睑用消毒棉签蘸生理盐水或冷开水，拭去异物。效果不好去医院取出。 咽、喉部异物 应立刻排除异物——方法如下： 若宝宝吞食的是纽扣、小圆珠等圆形光滑的小东西，一般可给宝宝多吃蔬菜、香蕉等粗纤维食物，利于异物随大便排出。 若吞进的是一些带尖角的硬的东西，如别针等容易卡住食管压迫气管或刺伤周围大血管，应立即送医院急救。 若鱼刺卡住，不要以饭大口硬吞进去，应先让宝宝张开口观察鱼刺位置，若能取出可及时取出，若太大不便取出，可先喝一口醋，然后尽快送至医院。 误服腐蚀性很强的药物，应立即喝生蛋清、牛奶、稀米粥或豆浆之类的东西，后立即送医院。 误服非腐蚀性药物时应立即催吐，用手指或压舌板刺激咽部，使其呕吐后送医院处理。 如果是药物，要留下剩余药物或空药瓶，留给医生看，可以帮助诊断。 1 2 3 4 心肺复苏定义 小儿心跳呼吸骤停的原因 心跳呼吸停止的诊断标准 心肺复苏技术 儿 童 心 肺 复 苏 教 学 内 容 儿 童 心 肺 复 苏 【心肺复苏定义】 (cardiopulmonary resuscitation,CPR) 指采用急救医学手段恢复已中断的呼吸及循环功能，是急救技术中最重要而关键的抢救措施。 儿 童 心 肺 复 苏 【心跳呼吸骤停的原因】 ⒈ 突发意外事件：溺水 电击伤 自缢 严重创伤等 ⒉ 严重系统疾病：心血管系统 呼吸系统 神经系统 其它系统 儿 童 心 肺 复 苏 【心搏呼吸骤停的原因】 3. 各种原因引起的休克、严重的酸中毒、 电解质紊乱等 4. 各种原因引起的中毒。 5. 手术及其他临床诊疗技术操作中的意外 事件 心搏骤停的严重后果以秒计算 10秒——意识丧失突然倒地 30秒——全身抽搐 60秒——自主呼吸逐渐停止 3分钟——开始出现脑水肿 6分钟——开始出现脑细胞死亡 8分钟——“脑死亡”“植物状态” 10分钟—发生不可恢复的损害 【心跳呼吸停止临床表现及诊断】 突然意识丧失、昏迷 2. 呼吸骤止或抽泣样呼吸→停止 3. 大动脉搏动消失 4. 心音消失及心动过缓 5. 双侧瞳孔散大 6. 心电图见等电位线、室颤、心电机械分离 7. 四肢抽搐（可有可无） 8. 大小便失禁（60s后出现） （一）确定病人是否心跳骤停 （二）呼叫求助 （三）安置病人 （四）保持呼吸道通畅 （五）人工呼吸 （六）建立人工循环 【基础生命支持】 【心肺复苏程序】 A. 保持呼吸道通畅 (Airway,A) B. 建立人工呼吸 (Breathing,B) C. 建立人工循环 (Circulation,C) D. 药物治疗 (Drugs,D) E. 电除颤与电复律 (Electricity,E) 【心肺复苏程序】 2010年指南 A.保持呼吸道通畅(Airway) 清除气道内的分泌物、异物或呕吐物 无颈椎外伤：仰头提颏法 有颈椎外伤：托颌法 放置口咽导管 开放气道是基本生命支持最重要的内容 【开放气道：仰头提颏法】 2 fingers on “bone