新课标人教版八年级英教材分析2.pptVIP

一、初中英语课程的总体目标：运用语言的综合能力； 二、初中英语课程的主要内容和3-5级标准的具体要求； 三、新课程标准在初中英语教材中的具体体现； 初中教材Go for it 的特点 八年级上册为例分析教材特点 教材内容的整理与分析 具体到八年级上册中的第四单元为例 一、初中英语课程的总体目标 基础教育阶段英语课程的总体目标是：培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。 二、初中英语课程的主要内容和3-5级标准的具体要求； 语言技能（听、说、读、写） 语言知识 （语音、词汇、语法、功能和话题） 情感态度 （10点） 学习策略（认知策略、调控策略、交际策略、资源策略） 文化意识 （14点） 三、新课程标准在初中英语教材中的具体体现； 《新目标英语》教材的教育理念是：强调语言应用，培养创新，实践能力，发展学习策略。它采用任务型语言教学（Task-based Language Teaching）模式。教材中每