江苏省淮安市淮安中学高中物理 35 力的分解课件 新人教版必修.ppt

4 . 力的分解方法 例1：如图，把一个物体放在倾角为θ的斜面上，物体受到竖直向下的重力，但它并不能竖直下落。从力的作用效果看，应当怎样将重力分解？两个分力的大小与斜面的倾角有什么关系？ G 说一说：物体的重力对物体产生了怎样的作用效果？ θ 重力对物体的作用效果：（1）使物体沿斜面向下滑动（2）使物体压紧斜面 G θ F2 F1 θ 解析： 当斜面的倾角θ增大时，F1增大，F2减小。 车辆上桥时，分力F1阻碍车辆前进，车辆下桥时分力F1使车辆运动加快。 θ C A B 例2：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆AC垂直于墙壁，绳BC跟墙的夹角为θ，在支架的C点挂有一个重为G的物体，如图所示。则杆AC、绳BC的所受力的大小？ 说一说：对杆AC、绳BC将产生怎样的力的效果？ 例2：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆AC垂直于墙壁，绳BC跟墙的夹角为θ，在支架的C点挂有一个重为G的物体，如图所示。则杆AC、绳BC所受力的大小？ θ C A B F=G F2 F1 θ 解析：杆AC和绳BC的所受力的大小分别为 二、矢量相加的法则 A B C 位移矢量相加也遵从平行四边形定则。 三角形定则：将两个矢量首尾相接，再将第一个矢量的尾与第二个矢量的头相连接，即合矢量。 矢量：既有大小又有方向，相加遵从平行四边形定则（或三角形定则）的物理量。 标量：只有大小，没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量。 x1 x2 x x2 三角形定则 把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法叫做三角形定则 当一个确定的合力加上相应条件限制，它的分力有没有惟一解？ 1、已知两分力的方向： 2、已知一个分力的大小和方向： F F F1 F1 F2 F2 唯一解 唯一解 平行四边形法则的应用： 三角形法则的应用 在限定条件下力的分解 3 已知一分力 F1 的方向与合力F 的大小，求另一个分力F2 F0 O ⅰ. 当 F2 F0 时, 无解; ⅱ. 当 F2=F0 时, 有一组解; ⅲ. 当 F0F2F 时, 有无数组解; ⅳ. 当 F2≥F 时, 有一组解 F F1 θ 实际对力进行分解时，为便于计算，常常将力沿两互相垂直的方向分解。 此为正交分解法 Fx Fy Fy=F·Sinθ= 50N x方向的分力 Fx =F·Cosθ= 0 x y y方向的分力 30° F · O θ/2 ( θ/2 G ? ( θ F2 F1 G/2 F1 ★晾衣绳是绷直了好还是稍松弛好？ ?理论探究 合力一定，分力随夹角增大而增大 ?作图探究 ?实验探究 O F · 小合力得大分力——“四两拨千斤” 能解决什么问题 4 O F · 小合力得大分力——“四两拨千斤” 能解决什么问题 4 ◇为什么四两可以拨千斤？ 练习：在日常生活中有时会碰到这种情况：当载重卡车陷于泥坑中时，汽车驾驶员按图所示的方法，用钢索把载重卡车和大树栓紧，在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力就可以将载重卡车拉出泥坑，你能否用学过的知识对这一方法作出解释。 F F1 F2 F O · 能解决什么问题 ★为什么刀刃的夹角越小越锋利？ 能解决什么问题 F F1 F2 A B C F1 F2 F 为什么拱形结构能承受很大的压力？ 思考：为什么高大的桥要造很长的引桥？ 减小倾角，使向下的分力减小，车辆上坡比较容易，下坡比较安全。 思考：公园的滑梯倾角为什么比较大？ 主要增大倾角，使向下的分力增大，更容易滑下来。 F F1 F2 F F1 F2 可见一个较小的力可以分解为两个较大的力 巩固练习 1、一个力，如果它的两个分力的作用线已经给定，分解结果可能有 种（注意：两分力作用线与该力作用线不重合） 1 2、一个水平向右的80N的力分解为两个分力，一个分力竖直向下大小为60N，求另一个分力的大小和方向。 F 0 F1 F2 3、有一个力大小为100N，将它分解为两个力，已知它的一个分力方向与该力方向的夹角为30°。那么，它的另一个分力的最小值是 N，与该力的夹角为 。 50 60° 30° 2.如右图所示，光滑斜面上的物体的重力分解为F1、F2两个力，下列说法正确的是(　 　) A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力 B．物体受到重力mg、N、F1、F2四个力的作用 C．物体只受到重力mg和斜面支持力N的作用 D．N、F1、F2三个力的作用效果与mg、N 两个力的作用效果相同 当堂检测 CD [例3]如图（3）所示，一个重为G=10N的物体被固定于天花板上的两根细绳AO与BO系住，两根细绳与天花板的夹角分别为30°和60°。求两根细绳分别受到多大的拉力？ F q 练 习