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- 2018-07-01 发布于河南
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2008--2009年第一学期实心球教学案例
2008--2009年第一学期实心球教学案例
一、案例背景
教条死板的体育课堂教学,一直以来是影响学生参与意识不够、运动兴趣不浓的主要原因,怎样才能使学生乐于上体育课、参与体验、享受快乐呢?创新教法,营造和谐愉快的氛围显得尤为重要,教师只有善于营造情感交融的良好氛围,才能使学生带着信心和勇气主动地投入自主、合作的学练活动中去。
二、案例的教学理念
本课以发展学生投准投远能力和培养学生在活动中与同伴友好交往与合作为主要目标,选择了以投准投远与游戏为教材内容。通过讲述八路军练习投掷手榴弹的故事,激发学生的运动兴趣,使学生积极主动地参与沙包投准投远动作技术的探究学习;同时通过游戏(母鸡护蛋)来提高学生手指、手腕的控制能力,培养学生积极勇敢和发扬学生集体协作的团队精神。在教学过程中,教师为学生提供想象创造的空间,为学生营造团结合作的学习氛围,为学生提供互相帮助、互相指导的机会。课的最后部分安排意念放松,使学生在轻松愉快的气氛中得到身心放松。
三、教学目标
1.认知目标:使学生明白动作幅度越大,完成速度越快,投得越远的道理。
2.技能目标:发展学生投掷能力、反应能力、奔跑能力。
3.情感目标:体验成功,愉快合作,促进人际关系和谐发展;培养进取精神和创新思维。
四、学情分析:
本班学生比较喜欢“推、抛实心球”这一运动项目,对于上节课的推、抛实心球基础有75%的学生完成的很好,25%的学
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